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1.

如图所示，在测定滑轮组机械效率的实验中，小龙测出并记录如表所示的实验数据，请根据实验数据组装滑轮组和计算滑轮组机械效率。

重物/N重物上升
的高度/cm		弹簧测力计
的示数/N		弹簧测力计
移动的距离/cm		机械效率
4.810230

 

【考点】
滑轮（组）机械效率的测量实验;
【答案】

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实验探究题 普通
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1.  在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小陈同学用如图所示的同一滑轮组提升不同重量物体的方法，将弹簧测力计悬挂绳子的自由端，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如下：

实验次数

物体所受的重力G/N

提升高度h/m

拉力

F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率η

1

60

0.1

60

0.2

50.0%

2

120

0.1

96

0.2

62.5%

3

180

0.1

132

0.2

A

(1) 实验中要竖直向下拉动弹簧测力计，使物体升高；
(2) 表格中编号A处数据应为，分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组提升不同重物时，被提升的物体重力越大，滑轮组的机械效率（选填“越大”“越小”或“不变”）；
(3) 小陈同学通过计算还发现，此滑轮组提升不同重量的物体时，绳子重力和摩擦力所对应的额外功与总功的比例一定，实验中动滑轮的重力为N。若被提升物体的重力为26N时，弹簧测力计的拉力为N。
实验探究题 普通
2. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，小宇用如图甲所示的滑轮组进行了五次实验，实验数据如下表。（不计绳重、忽略滑轮轴的摩擦）

实验次数

物重G/N

物体上升的高度h/cm

测力计的示数F/N

测力计移动的距离s/cm

机械效率η

1

6

3

2.5

9

80%

2

6

5

2.5

15

 

3

6

8

2.5

24

80%

4

8

3

3.1

9

86%

5

10

3

3.8

9

88%

(1) 实验时，应沿方向缓慢拉动绳子自由端，使物体匀速升高；
(2) 由1、2和3次实验的数据可得：①第2次实验中滑轮组的机械效率是。②滑轮组的机械效率与无关；③动滑轮的重力为N；
(3) 分析1、4和5次实验数据，可得到的结论是；
(4) 小红利用小宇的实验器材组装滑轮组，她只改变了绳子的缠绕方式，如图乙所示，当提升相同的重物时，乙滑轮组的机械效率甲滑轮组的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
实验探究题 普通
3. 如图所示，小明用几个相同的滑轮组成不同的滑轮组，完成“测滑轮组机械效率的实验”，测得的数据记录在表中。请回答下列问题：

(1) 第4次实验的机械效率为（百分数保留一位小数），并在图丁中画出相应的滑轮组绕线方法。

实验

次数

钩码

重 

钩码上升

高度

测力计拉力

测力计

移动距离 

机械

效率

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.2

0.3

83%

4

8

0.1

2.7

0.4
(2) 通过比较（填实验次数的序号）两次实验数据可得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越重，滑轮组机械效率越高；利用图甲的滑轮组匀速提升相同的物体时，仅增大提升物体的速度，滑轮组的机械效率（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
(3) 小明分析实验数据发现，只要滑轮组的结构和绕线方式一定，测滑轮组机械效率时，实验器材可以不需要。

【拓展】若实验中使用的弹簧测力计的量程为“” ， 忽略绳重和摩擦，甲、乙两个滑轮组中，甲的最大机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙的最大机械效率。
实验探究题 普通