如图所示是课本中的几个实验,按要求完成下面各题:
(1)小红设计了如图甲所示实验,当开关S闭合时,可以观察到小磁针因发生偏转,此现象反映了通电直导线周围存在;
(2)小红将小磁针更换为蹄形磁体,按图乙所示放置,闭合开关 S,发现导体棒 ab向右摆动,为使导体棒ab向左摆动,可通过蹄形磁体的磁极来实现;生活中(选填“发电机”或“电动机”)是利用此原理工作的。
(2)用图乙所示的装置进行实验,闭合开关,向右移动金属棒AB,发现灵敏电流计的指针发生偏转;将向右移动金属棒AB 的速度加快,观察到灵敏电流计指针偏转的角度变大,该实验探究的问题是。
如左图所示,是灵敏电流计的内部结构,小红同学参加课外实践活动,发现灵敏电流计内部结构与电动机、发电机内部结构类似,出于好奇,她利用如右图所示的装置进行了下面的实验。
【进行实验】用手拨动其中一个灵敏电流计指针的同时,另一个灵敏电流计的指针也发生了偏转。
【交流】拨动右侧灵敏电流计的指针时,表内线圈在磁场中运动,产生了感应电流。于是,左侧灵敏电流计内的线圈同时也会有电流,它在中受到力的作用,带动指针偏转起来。此时的右侧灵敏电流计相当于机。