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1. 我国高铁采用了能量回收制动方式:列车到站前停止动力供电,继续向前运行,内部线圈随车轮转动,切割磁感线产生感应电流,把机械能转化为电能进行回收。以下与其工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
通电直导线周围的磁场; 磁场对通电导线的作用; 电磁感应; 影响电磁铁磁性强弱的因素及其探究;
【答案】
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单选题
容易
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1. 下列各图中能反映发电机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
2. 关于下列四幅图的说法正确的是
A.
甲图的实验说明磁场能产生电流
B.
乙图的实验所揭示的原理可制成电动机
C.
丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D.
丁图中麦克风(话筒)应用了电磁感应现象的原理
单选题
容易
3. “福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘电磁弹射型航空母舰,如图所示。当电磁弹射车内的导体通入强电流时,即可产生强大的推力,将航母舰载机弹出。下列实验与电磁弹射工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 科技创新活动中,小雅的作品“隔板植物”引起了同学们的极大兴趣,其原理如图甲所示,a、b两个导体棒分别悬挂在两个球形磁铁的磁场中,两导体棒通过导线相连,构成了一个闭合回路,用手推动导体棒a左右摆动时,导体棒b会随之摆动,下列关于这一现象的说法中不正确的是( )
A.
导体棒a左右摆动时,闭合回路中能够产生感应电流
B.
导体棒a左右摆动时,实现了电能向机械能的转化
C.
导体棒b随之摆动的原理与图乙所示装置的原理相同
D.
用手推动导体棒b左右摆动时,导体棒a也会随之摆动
单选题
普通
2. 下列四幅图中,能说明微型电扇工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图所示,在a、b两端接入电源或电流表组成不同装置,以下正确的是
A.
接电源,和发电机的原理相同
B.
接电流表,和电动机的原理相同
C.
接电源,可将电能转化为机械能
D.
接电流表.移动直导线电流表指针一定偏转
单选题
普通
1. 如图,某同学自制了一个扬声器,将线圈紧密粘贴在纸杯底部,在线圈上方放置一个强磁铁,在线圈中通入交变电流后,纸杯振动发声。下列说法正确的是( )
A.
该扬声器与电动机的工作原理相同
B.
磁场对线圈的力的方向随电流方向改变而改变
C.
线圈带动纸杯振动是电磁感应现象
D.
线圈中的电流不会产生磁场
多选题
容易
2. 如图所示的三个装置图a可用来演示
现象,图b的实验名称叫
实验,根据图c的原理,可以制作
。
填空题
容易
3. 如图所示,是一款航天员造型音箱,其工作原理是通电导线在磁场中受到力的作用,下列实例中与该音箱工作原理一致的是
;能产生感应电流的是
。
填空题
普通
1.
如图所示是课本中的几个实验,按要求完成下面各题:
(1)
图
(选填“甲、乙、丙、丁”)演示的是电磁感应现象,闭合开关,只有导体向
(选填“左右、上下”)方向运动才会产生感应电流
(2)
图丙,要想改变磁针的转动方向,可采用的措施是:
(3)
丁图所示实验,说明了电磁铁的磁性强弱跟
有关。
实验探究题
普通
1. 如图所示是电与磁的四个实验,下列说法中正确的是( )
A.
甲图:通电后小磁针发生偏转,说明电流有热效应
B.
乙图:说明电磁铁的磁性强弱与电流方向有关
C.
丙图:闭合开关后,磁场中导体b受力而运动,依据该原理可制成电动机
D.
丁图:闭合开关后,磁场中导体ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针偏转
单选题
容易
2. 如图,关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片,下列说法错误的是( )
A.
此实验说明通电导体周围存在着磁场
B.
此实验说明了发电机的工作原理
C.
此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关
D.
此实验过程中将机械能转化为电能
单选题
普通
3. 关于磁现象,下列说法正确的是( )
A.
图甲:通电时小磁针发生明显偏转说明通电导体周围存在地磁场
B.
图乙:利用此装置可说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关
C.
图丙:利用此装置可说明发电机的工作原理
D.
图丁:利用此装置可说明电动机的工作原理
单选题
普通