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1. 图一：表示在不同的大气压下水的沸点曲线。图二：表示某种对人体有害细菌在不同温度下的成活情况。请回答下面问题：

(1) 该细菌在细胞结构上和动植物的主要区别是。
(2) 细菌是通过繁殖后代，这种生殖方式属于。
(3) 该细菌最适宜生存的环境温度是。
(4) 某同学想采用高压锅煮沸杀菌，高压锅的气压应不低于个标准大气压。
(5) 对这种细菌还可以用什么方法杀灭？。
【考点】
细菌的主要特点;
【答案】

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填空题 普通
真题演练
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1. 抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用，但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多，这已经成为世界性难题。如图，上方箭头表示抗生素开始用于医疗的时间，下方相应箭头表示该抗生素的耐药菌出现的时间。下列说法正确的是（    ）


A. 细菌具有成形的细胞核 B. 可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病 C. 耐药菌的形成是自然选择的结果 D. 耐药菌出现的时间和抗生素用于医疗的时间没有关系
单选题 普通
2. 乳酸菌是一种细菌，酸菜的制作主要利用了它在无氧环境下进行发酵产生乳酸。下列说法正确的是（  ）
A. 乳酸菌有成形的细胞核 B. 酸菜中所有的乳酸菌构成一个群落 C. 适应无氧环境的乳酸菌是自然选择的结果 D. 制作酸菜的植物体具有的结构层次是细胞→组织→系统→植物体
单选题 普通
3. 细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的，还是抗生素使用后诱导出来的？为此研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择的研究”。

[实验方案]

I.菌落培养：将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上，如图甲所示。

II.原位接种：将灭菌绒布在培养基A上按一下，使绒布面沾上菌落，然后再按到含有青霉素的系列培养基B(B1~B3)上，完成菌落的接种(使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应)，如图乙所示。

(1) 实验所用绒布需要灭菌，其目的是。
(2) 实验所用培养基A和B的成分差别是。
(3) [预期结果]一段时间后，如果B系列培养基上没有细菌长出，说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果B系列培养基上都有部分菌落长出，且它们的数目和位置都是一样的(如图丙所示)，则说明这些菌落对青霉素已具有。
(4) [验证推理]根据B系列培养基上长出的这些菌落位置，找到培养基A上的原对应位置，然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上。若这些菌落都能生长，则说明“这些菌落的抗药性是原已存在的，而不是青霉素诱导出来的”，其理由是。
实验探究题 普通