1.
请结合所学知识，回答下列问题：
(1)
通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要。
(2)
在进行丙图所示实验时，某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃声逐渐；由此现象可以推理得出：。
(3)
若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是米。
(4)
如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容：小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和的关系、探究和振幅的关系。
【考点】
声音的传播条件;
音调及音调与频率的关系;
防治噪声的途径;
能力提升
真题演练
