如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项（　　）气体性质\序号ABCD溶于水中所得溶液的pH＞7＜7＞7＜7其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）比较 ρ1＞ρ2 ρ1＞ρ2 ρ1＜ρ2 ρ2＜ρ1在水中的溶解度极易溶难溶极易溶难溶

如图是干燥、收集某气体的装置，由实验装置可以推测该气体的有关性质．请你在表中找出相对应的选项（　　）

气体性质\序号	A	B	C	D
溶于水中所得溶液的pH	＞7	＜7	＞7	＜7
其密度（ρ₁）与空气密度（ρ₂）比较	ρ₁＞ρ₂	ρ1＞ρ₂	ρ₁＜ρ₂	ρ2＜ρ₁
在水中的溶解度	极易溶	难溶	极易溶	难溶

A. A B. B C. C D. D

【考点】

气体反应装置的选取; 常用气体的收集方法; 气体的净化（除杂、除水）;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 能制取二氧化碳并可随时控制反应发生和停止的装置是（）

单选题容易

2. 下列气体既能用排水法又能用向下排空气法收集的是（）

A. H₂ B. O₂ C. NH₃ D. CO₂

单选题容易

3. 实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（）

A. 密度 B. 可燃性 C. 溶解性 D. 能否与水反应

单选题容易

1. 实验室用于高锰酸钾制取氧气的下列装置或操作中，错误的是（）

单选题普通

2. 实验室可用右图装置制备与收集 $\text{[math]}$ 。下列有关说法错误的是（）

A. 反应原理为： $\text{[math]}$ B. 可用稀硫酸代替稀盐酸制取氢气 C. 关闭旋塞后 $\text{[math]}$ 将反应液压入长颈漏斗中 D. 用向上排空气法代替图中的收集方法

单选题普通

3. 从下图中选择合适的装置（或试剂），用于实验室制取纯净且干燥的CO₂气体。下列描述正确的（）

A. 应选择装置①作为制取CO₂气体的发生装置 B. 发生装置流出的气体需依次通过装置④和装置③除去杂质 C. 选用装置⑤收集CO₂时，气流应从a管口进入 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中，检验CO₂是否集满

单选题普通

1. 利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是

A．装置可用于加热固体制气体

B．装置可随时控制反应的发生与停止

C．装置只能用于收集密度比空气小的气体

D．装置用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是(填“a”或“b”)

选择填充题普通

2. 下图为实验室制取并收集气体的装置图，回答下列问题。

①a仪器的名称是。

②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是（填序号）。

③若用F装置收集并测量氧气的体积，应在（填“d”或“e”）端连接量筒。

④实验室制取二氧化碳的化学方程式是，用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止，制取时应将大理石放在（填“b”或“c”）。

实验探究题困难

3. 如图所示是实验室制取气体的装置，下列说法正确的是

A实验室制取二氧化碳可选用②⑤装置

B实验室用高锰酸钾制取氧气可选用①③装置

C实验室制取氢气可选用②③装置

D实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用装置

选择填充题普通

1. 基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据图回答问题。

A B C D E F

(1) 做氧气的性质实验时需一瓶氧气，若用双氧水制取氧气，从图A—E中选择发生装置和收集装置的一种组合是。化学方程式为。

(2) 实验室制取的 $\text{[math]}$ 中常混有少量水蒸气，可通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的（填“①”或“②”）口通入。

(3) 已知二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有刺激性气味的气体，若收集一瓶二氧化硫气体，则应选用图中的装置。

实验探究题普通

2. 如图是实验室气体制取、净化、干燥等常用装置，请根据所给装置回答问题。

(1) 请写出图中标号 $\text{[math]}$ 的仪器名称：。

(2) 从A→H中选用装置完成实验室制取和收集纯净的 $\text{[math]}$ ，可选择的装置组合是（选填字母序号）。写出除去气体杂质的化学方程式：。如果用C装置收集二氧化碳气体，应将水换成（填“热水”或“冷水”）。

(3) 氨气是无色、有刺激性气味、密度比空气小的气体，极易溶于水形成氨水。实验室常用氢氧化钙固体和氯化铵固体混合加热制氨气，可以选择的发生装置是（填字母序号）。若用Ⅰ装置收集氨气，应从（填“m”或“n”）端管口通入气体。

(4) 若实验室无稀硫酸，改用稀盐酸和锌粒反应来制取一瓶纯净、干燥的 $\text{[math]}$ 。将锌粒放入 $\text{[math]}$ 装置的操作是。应选择的装置组合是B→→E．（填入数字序号）

①G→H ②H→G ③F→H ④H→F

实验探究题困难

3. 氧气是一种重要的气体，人们一直寻找各种方法制取氧气。

(1) 工业制氧。空气经过分子筛时氮气被吸附，仅氧气通过（其它成分忽略不计），微观示意图如图甲，请在方框中画出微粒图。已知：同温同压下，气体的体积比等于其分子个数比。

(2) 家庭制氧。“便携式制氧器”的工作原理如图乙：甲剂白色固体（过碳酸钠Na₂CO₃·3H₂O₂）为制氧剂；乙剂为黑色固体MnO₂。

①甲剂溶于水生成的某物质，在乙剂催化作用下生成氧气。写出产生氧气的化学方程式：。

②该制氧器收集到气体的出口为（填“a”、“b”或“c”）。

(3) 宇宙飞船制氧。使用超氧化钾（KO₂）固体，吸收人体呼出的二氧化碳释放出氧气，同时生成碳酸钾。为验证此反应能够产生氧气，设计图丙实验装置探究：

①上述装置中选择（填“A”或“B”）作为实验室制CO₂的发生装置。取用块状大理石时，用（填仪器名称）夹取放在试管口，而后缓慢将其竖立。

②装置D中产生氧气的化学方程式为。

③检验并除去制得O₂中可能混有CO₂ ， E和F中分别盛放足量（填标号）溶液。

e.氢氧化钠、石灰水 f.石灰水、氢氧化钠

④用装置G收集氧气的依据是（填物理性质）。

实验探究题困难

1. 根据如图，下列气体的实验室制法正确的是（）

A. 选择甲装置制取CO₂ ， X为稀硫酸 B. 选择甲装置制取H₂ ， Y为铜粒 C. 选择乙装置既可收集H₂也可收集CO₂ D. 选择乙装置干燥O₂ ，气流方向为b进a出

单选题普通

2. 下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是（　　）

单选题普通