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1. 如图是实验室气体制取、净化、干燥等常用装置，请根据所给装置回答问题。

(1) 请写出图中标号的仪器名称：。
(2) 从A→H中选用装置完成实验室制取和收集纯净的 ， 可选择的装置组合是（选填字母序号）。写出除去气体杂质的化学方程式：。如果用C装置收集二氧化碳气体，应将水换成（填“热水”或“冷水”）。
(3) 氨气是无色、有刺激性气味、密度比空气小的气体，极易溶于水形成氨水。实验室常用氢氧化钙固体和氯化铵固体混合加热制氨气，可以选择的发生装置是（填字母序号）。若用Ⅰ装置收集氨气，应从（填“m”或“n”）端管口通入气体。
(4) 若实验室无稀硫酸，改用稀盐酸和锌粒反应来制取一瓶纯净、干燥的。将锌粒放入装置的操作是。应选择的装置组合是B→→E．（填入数字序号）

①G→H    ②H→G    ③F→H    ④H→F
【考点】
气体反应装置的选取; 常用气体的收集方法; 气体的净化（除杂、除水）;
【答案】

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1. 实验室制取气体和验证气体性质的装置图如下：

  

(1) 仪器b的名称是。
(2) 若用一种暗紫色固体来制取较纯净的 ， 应选择的发生和收集装置组合为，写出反应化学方程式。
(3) 实验室既可以制取 ， 又可以制取 ， 并能控制反应速率的发生装置为（填装置编号）。
(4) 若用G装置干燥 ， 其中应盛装的液体试剂名称是。
实验探究题 普通
2. 兴趣小组利用下列装置，围绕氧气的制取和性质展开研究。请回答：
(1) 氧气的制取

①利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，选择的发生装置和收集装置为（填序号），该实验还需在试管口添加一团棉花，其作用是。

②除氧气外，利用装置B制备其他气体化学方程式可以为。
(2) 氧气供给呼吸

为了解绿色植物在呼吸过程中是否有气体产生，将处理后的空气通入避光黑暗处的植物。

①装置A的作用是。

②当观察到，则说明绿色植物在呼吸过程中有气体产生。
实验探究题 普通
3. 如图是实验室中常见的气体发生和收集装置。请回答下列问题：

(1) 仪器b的名称是。
(2) 实验室用氯酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气，反应的化学方程式为，应选用的装置组合是（从装置A—F中选，填字母）。若收集完成后，测得氧气纯度明显偏低。原因可能是（填编号）。

①加热前没有进行预热 ②收集前，集气瓶中未注满水

③未见气泡连续均匀地冒出时就开始收集 ④收集后，集气瓶中仍有少量水
(3) 实验室制取二氧化碳，方程式是。用F装置来收集，气体应从端通入（填导气管编号）。
(4) 实验室常用甲酸（HCOOH）溶液混合催化剂浓硫酸（液体）加热，分解可获得一氧化碳，若用F装置排水法收集CO，则气体应从端通入（填导气管编号），若在排出水的导管口接上（填一种仪器名称），则可测出排出水的体积，从而测得收集到的一氧化碳的体积。
实验探究题 普通