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1. 基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据图回答问题。

                   

A             B              C             D         E          F

(1) 做氧气的性质实验时需一瓶氧气，若用双氧水制取氧气，从图A—E中选择发生装置和收集装置的一种组合是。化学方程式为。
(2) 实验室制取的中常混有少量水蒸气，可通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的（填“①”或“②”）口通入。
(3) 已知二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有刺激性气味的气体，若收集一瓶二氧化硫气体，则应选用图中的装置。
【考点】
气体反应装置的选取; 常用气体的收集方法; 气体的净化（除杂、除水）; 氧气的实验室制法;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 如图是实验室气体制取、净化、干燥等常用装置，请根据所给装置回答问题。

(1) 请写出图中标号的仪器名称：。
(2) 从A→H中选用装置完成实验室制取和收集纯净的 ， 可选择的装置组合是（选填字母序号）。写出除去气体杂质的化学方程式：。如果用C装置收集二氧化碳气体，应将水换成（填“热水”或“冷水”）。
(3) 氨气是无色、有刺激性气味、密度比空气小的气体，极易溶于水形成氨水。实验室常用氢氧化钙固体和氯化铵固体混合加热制氨气，可以选择的发生装置是（填字母序号）。若用Ⅰ装置收集氨气，应从（填“m”或“n”）端管口通入气体。
(4) 若实验室无稀硫酸，改用稀盐酸和锌粒反应来制取一瓶纯净、干燥的。将锌粒放入装置的操作是。应选择的装置组合是B→→E．（填入数字序号）

①G→H    ②H→G    ③F→H    ④H→F
实验探究题 困难
2. 实验室制取气体和验证气体性质的装置图如下：

  

(1) 仪器b的名称是。
(2) 若用一种暗紫色固体来制取较纯净的 ， 应选择的发生和收集装置组合为，写出反应化学方程式。
(3) 实验室既可以制取 ， 又可以制取 ， 并能控制反应速率的发生装置为（填装置编号）。
(4) 若用G装置干燥 ， 其中应盛装的液体试剂名称是。
实验探究题 普通
3. 兴趣小组利用下列装置，围绕氧气的制取和性质展开研究。请回答：
(1) 氧气的制取

①利用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，选择的发生装置和收集装置为（填序号），该实验还需在试管口添加一团棉花，其作用是。

②除氧气外，利用装置B制备其他气体化学方程式可以为。
(2) 氧气供给呼吸

为了解绿色植物在呼吸过程中是否有气体产生，将处理后的空气通入避光黑暗处的植物。

①装置A的作用是。

②当观察到，则说明绿色植物在呼吸过程中有气体产生。
实验探究题 普通