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1.
如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。这段时间内( )
A.
植物的根细胞已经丧失呼吸作用
B.
根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度
C.
“水”主要从切面的筛管处冒出
D.
根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响
【考点】
植物的根系及其结构与功能; 茎的运输作用;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 在研究“茎运输水分和无机盐的部位”的实验中,小科采取的下列措施中,
不能
使实验效果更明显的是( )
A.
选择阔叶植物的枝条
B.
将枝条的下端削成斜面
C.
将装置用透明塑料袋罩住
D.
将装置置于温暖且光照充足的环境中
单选题
容易
2. 竹笋是竹子的根状茎上发出的幼芽,竹子中的物质X由叶运输到竹笋(如图),则下列关于物质X和运输结构判断正确的是( )
选项
物质X
运输X的结构
A
有机物
韧皮部
B
有机物
木质部
C
无机盐
韧皮部
D
无机盐
木质部
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
容易
3. 小智在市中心公园看到一些树木“挂盐水”,“挂盐水”的目的是为了给树木补充水和无机盐,如图所示。由此可推断出“盐水”应注射到 ( )
A.
营养组织
B.
分生组织
C.
机械组织
D.
输导组织
单选题
容易
1. 甘蔗很甜,它的茎中含有大量的糖分,这些糖分主要是
A.
由茎的表皮直接制造获得
B.
由叶制造后,通过筛管运输来的
C.
由根从土壤里吸收,通过筛管运输来的
D.
由根从土壤里吸收,通过导管运输来的
单选题
普通
2. 右图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A.
①处是根吸收水分和无机盐的唯一部位
B.
幼根的生长与②和③有关
C.
③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
D.
②处的细胞能够从周围的环境中吸收营养物质而无限制地长大
单选题
普通
3. 如图所示为植物根尖模式图,下列叙述中,正确的是( )
A.
①是吸收水分和无机盐的主要部位
B.
②处的细胞具有较强的分裂能力
C.
③处的细胞没有细胞壁
D.
④具有保护作用,主要由导管细胞构成
单选题
普通
1. 某同学养了一株月季花。为了让它长得快一点,他每天为它施肥。结果没过几天,月季花就萎蔫死亡了。你能解释这一现象吗?
解答题
普通
2. 一株植物所有根的总称叫
。有明显发达的主根和
之分的是
, 而没有明显主根的根系则是
。
填空题
普通
3. 在根尖结构中,起保护作用的是
, 能不断进行细胞分裂的是
,
区的细胞能逐渐生长,使根伸长。根毛是
区
的向外突起。
填空题
普通
1. 八(1)班同学以“植物中的物质运输”为主题开展相关的大单元学习。小科同学画出图甲所示叶片上的物质流动图,并利用显微镜观察了蚕豆下表皮装片和根尖的纵切片,如图乙是显微镜下的部分视野,图丙是他绘制的根毛细胞。请回答:
(1)
图甲中代表有机物运输路径的是
(填图中序号)。
(2)
图乙中“? ”代表的是
细胞。
(3)
植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度
(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液浓度。
填空题
普通
2. 下图是某中学开展黄瓜栽培实践活动流程图。据图回答下列问题:
(1)
b播种移苗。带土坨移植的主要目的是
。
(2)
c观察生长。茎叶中运输有机物的结构是
。
(3)
d探究实验。滴加碘液后蓝色变化最明显的是
时的叶片;
(4)
e观花测果。用白糖制成凉拌黄瓜时,盘中会渗出很多汁液,这是由于
。
实验探究题
普通
3. 植物生长需要大量的水分,图一是植物吸收、运输和散失水分的示意图。请结合图二和图三,回答下列问题:
(1)
图二是根尖各区在显微镜下的细胞结构,图一的过程1主要由图二的
(填字母)细胞来完成。
(2)
图三甲/乙分别是植物的筛管和导管,图一的过程2由图三中的
(填“甲”或“乙”)结构来完成物质运输。
填空题
普通