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1. 八(1)班同学以“植物中的物质运输”为主题开展相关的大单元学习。小科同学画出图甲所示叶片上的物质流动图,并利用显微镜观察了蚕豆下表皮装片和根尖的纵切片,如图乙是显微镜下的部分视野,图丙是他绘制的根毛细胞。请回答:
(1)
图甲中代表有机物运输路径的是
(填图中序号)。
(2)
图乙中“? ”代表的是
细胞。
(3)
植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度
(填“大于”“小于”或“等于”)土壤溶液浓度。
【考点】
植物的根系及其结构与功能; 茎的运输作用; 蒸腾作用;
【答案】
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填空题
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1. 植物生长需要大量的水分,图一是植物吸收、运输和散失水分的示意图。请结合图二和图三,回答下列问题:
(1)
图二是根尖各区在显微镜下的细胞结构,图一的过程1主要由图二的
(填字母)细胞来完成。
(2)
图三甲/乙分别是植物的筛管和导管,图一的过程2由图三中的
(填“甲”或“乙”)结构来完成物质运输。
填空题
普通
2. 为迎接第19届亚运会,杭州市加大了环境绿化、美化力度,部分街道、公园新移栽了一些树木,移栽时带一个较大的土坨,是为了
;去掉部分枝叶是为了
;若给移栽后的树木输入营养液,针头应插入树木的
(填“木质部”“韧皮部”或“髓”)。
填空题
普通
3. 如图是小柯设计的研究植物蒸腾作用的实验装置,据图回答下列问题:
(1)
为了顺利完成实验,U型管左端“?”处应该选用以下哪种植物的枝条____
A.
仙人掌
B.
松树
C.
柳树
(2)
将插着枝条的装置从阴凉处转移到光照适宜处后,U型管右端红墨水液面迅速
,其中被染成红色的部分是茎中的
结构。
填空题
普通