1. 阅读材料.完成下列要求。

材料一:由辛亥革命所唤起的中国社会的希望,同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大的落差,巨大的落差产生了巨大的波潮,于是而有新文化运动。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

出席巴黎和会的中国代表顾维钧曾回忆道:“以前我们也曾想过最终方案可能不会太好,但却不曾料到结果竟是如此之惨。”中国人民彻底清醒地认识到“公理难伸,强权未已”,爱国风暴汹涌而至。

习近平总书记指出,“五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神”。

——钟轩理《五四精神与中国道路》

材料二:马克思主义与工人运动相结合,直接推动了1921年中国共产党的成立。中国共产党的诞生不是偶然的。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新,中国革命就有了新的领导核心力量,这是中国新民主主义革命区别于旧民主主义革命最根本的特征。

——钟轩理《五四精神与中国道路》

材料三:实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》

(1) 据材料一,结合所学知识回答,材料中“巨大波潮”和“结果竟是如此之惨”分别指什么?据材料,阐明五四运动的时代价值。
(2) 历史学习中,常常需要认识历史事件的因果联系,以揭示历史发展的进程。请你结合上述材料,写一段180字左右的短文,包含“辛亥革命”“新文化运动”“五四运动”“中国共产党的成立”四个事件,体现中国革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的过程。
(3) 举出在改革开放的伟大实践中,我国在经济、科技和国防领域取得的巨大成就各一例。
(4) 综合上述材料,你得出怎样的历史结论或认识?
【考点】
新文化运动; 五四运动; 中国共产党的诞生; 辛亥革命的历史意义; 航天事业的发展;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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1. “国家不可一日无青年”,青年是家国责任的承担者,是民族未来的希望。阅读材料, 回答问题。

材料一:

古代对“老”与“少”的描述: 老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序

近代对“老”与“少”的描述: 知吾国当此内忧外患纷乘之时,必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存,必 须求之国民自身....盖民为国之根本,而青年又民之中坚也。欲国之强,强吾民其 可也;欲民之强,强吾青年其可也。

材料二:《新青年》中以“青年”命名的文章节选和内容提要 青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。(《敬告青年》,《青年 杂志》第 1 卷第 1 期,陈独秀) 详论国民之责任,详细阐释了青年于国家前途的重要性。(《青年与国家之前途》,《青年杂志》 第 1 卷第 5 期,高语罕)

作者认为想要拯救中国青年,必须从增进其高尚欲望开始。(《青年与欲望》,《新青年》 第 2 卷第 1 期,陈圣任) 本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性。(《青年之自己教育》,《新青年》第 3 卷 第 4 期,朱如一)

作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、 戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。(《告青年》,《新青年》第 5 卷第 1 期,郭仁林)

(1) 根据材料一,指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化,并结合所学知识分 析变化的原因。
(2) 根据材料二,概括《新青年》表达的青年观,并结合所学知识谈谈《新青年》对近 代青年的作用。
(3) 根据材料三并结合所学知识,分析国共两党一致选择 5 月 4 日作为青年节的理由。
(4) 2023 年是五四运动 104 周年,当代青少年是与新时代同向同行,共同前进的一代, 肩负重任。请你结合所学知识,拟写一封面向中学生的弘扬五四精神的倡议书。( 自拟标题,80-100 字)
材料分析题 困难
3. “国家不可一日无青年”,青年是家国责任的承担者,是民族未来的希望。阅读材料,回答问题。

材料一:古代对“老”与“少”的描述:老成持重、老练通达、老当益壮、少年老成、年少轻狂、少不更事、长幼有序。

近代对“老”与“少”的描述:知吾国当此内忧外患纷乘之时,必求所以自存之道。由后之说知吾国欲求自存,必须求之国民自身……盖民为国之根本,而青年又民之中坚也。欲国之强,强吾民其可也;欲民之强,强吾青年其可也。

——摘自1916年高语罕《青年与国家之前途》

材料二:《新青年》中以“青年”命名的文章节选

篇名

作者

刊号

内容提要

《敬告青年》

陈独秀

《青年杂志》

第1卷第1期

青年应该是自主的、进步的、世界的、实利的、科学的。

《青年与国家之前途》

高语罕

《青年杂志》

第1卷第5期

详论国民之责任,详细阐释青年于国家前途的重要性。

《青年与欲望》

陈圣任

《新青年》

第2卷第1期

作者认为想要拯救中国青年,必须从增进其高尚欲望开始。

《青年之自己教育》

朱如一

《新青年》

第3卷第4期

本文详细分析了青年自己教育的原因及重要性。

《告青年》

郭仁林

《新青年》

第5卷第1期

作者就尽其在我、务正其心、戒虚荣、戒权诈、耐吃苦等五则事情告之青年。

材料三:1939年3月,陕甘宁边区西北青年救国联合会正式规定以5月4日为青年节。

1938年7月9日,与国民党关系紧密的三民主义青年团在武昌正式成立,蒋介石亲自担任三青团团长。该团成立后,即规定5月1日起至7日为青年运动周,同时请求国民党中央通令全国以每年5月4日为青年节并颁发纪念办法16条。——摘编自百度百科

(1) 根据材料一,指出中国古、近代对“老”与“少”观念的变化,并结合所学知识分析变化的原因。
(2) 根据材料二,概括《新青年》表达的青年观,并结合所学知识谈谈《新青年》对近代青年的作用。
(3) 根据材料三并结合所学知识,分析国共两党一致选取5月4日作为青年节的理由。
材料分析题 普通