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1. 如图正方形网格中的△
ABC
, 若小方格边长为1,请你根据所学的知识
(1)
求△
ABC
的面积;
(2)
判断△
ABC
是什么形状? 并说明理由.
【考点】
三角形的面积; 勾股定理的应用;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图,一个梯子
长25米,顶端
靠在墙
上(墙与地面垂直),这时梯子下端
与墙角
距离为7米.
(1)
求梯子顶端
与地面的距离
的长;
(2)
若梯子的顶端
下滑到
,使
,求梯子的下端
滑动的距离
的长.
综合题
普通
2. 如图,一架梯子长25m,斜靠在一面墙上,梯子靠墙的一端距地面24m.
(1)
这个梯子底端离墙有多少米?
(2)
如果梯子顶端下滑了4m,那么梯子的底部在水平方向也滑动了4m吗?说明理由.
综合题
普通
3. 某段公路限速是100km/h.“流动测速小组”的小王在距离此公路400m的A处观察,发现有一辆可疑汽车在公路上疾驶,他赶紧拿出红外测距仪,可疑汽车从C处行驶10s后到达B处,测得
, 若
.
(1)
求BC的长度;
(2)
求出速度判断可疑汽车是否超速?
综合题
普通
1. 如图(1),大正方形的面积可以表示为
,同时大正方形的面积也可以表示成两个小正方形面积与两个长方形的面积之和,即
.同一图形(大正方形)的面积,用两种不同的方法求得的结果应该相等,从而验证了完全平方公式:
.把这种“同一图形的面积,用两种不同的方法求出的结果相等,从而构建等式,根据等式解决相关问题”的方法称为“面积法”
(1)
用上述“面积法”,通过如图(2)中图形的面积关系,直接写出一个多项式进行因式分解的等式:
;
(2)
如图(3),
中,
,
,
,
是斜边
边上的高.用上述“面积法”求
的长;
(3)
如图(4),等腰
中,
,点O为底边
上任意一点,
,
,
,垂足分别为点M,N,H,连接
,用上述“面积法”,求证:
.
综合题
普通
2. 已知
的三边长分别为: AB=
,BC=
,AC=
,其中a>7.则
的面积为
.
填空题
普通