若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）

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1. 若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）

A. 所选实验材料是否为纯合子 B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分 C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制 D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法

【考点】

孟德尔遗传实验-分离定律;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列关于孟德尔杂交实验的叙述，正确的是（）

A. 豌豆自交实验要在花蕾期对母本进行去雄处理 B. 基因的自由组合定律发生在雌雄配子随机结合时 C. 测交结果不能反映F1产生的雌雄配子的比例 D. 孟德尔定律适用于真核生物基因的遗传

单选题容易

2. 下列不属于孟德尔假设的内容的是（）。

A. 生物的遗传性状都是由DNA上的遗传因子控制的 B. 豌豆种子的圆粒和皱粒是由一对遗传因子控制的 C. 形成下一代新的植株时，雌雄配子的结合是随机的 D. 植物的花粉（或精子）中的遗传因子只有体细胞的一半

单选题容易

1. 孟德尔之前有许多科学家研究过生物遗传的规律，虽然这些科学家做了很多的杂交实验，但均没有把每一代出现的类型进行分类，也没有总结出生物遗传的规律。孟德尔的成功主要得益于他的科学研究方法。下列不属于孟德尔研究遗传规律成功之处的是（）

A. 精心选择相对性状差别明显且性状稳定的豌豆 B. 通过类比建立了遗传因子和遗传性状的联系 C. 运用统计学的方法使复杂的现象变得简洁精确 D. 大胆假设并设计测交实验验证自己的假说

单选题普通

2. 孟德尔在研究中运用了假说演绎法，以下叙述不属于假说的是（　　）

A. 受精时，雌雄配子随机结合 B. 形成配子时，成对的遗传因子分离 C. F₂中既有高茎又有矮茎，性状分离比接近3：1 D. 性状是由遗传因子决定的，在体细胞中遗传因子成对存在

单选题普通

3. 下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）

A. 在花粉尚未成熟前对父本去雄 B. 测交结果可反映 F1 产生的配子种类、数量及比例 C. F1个体自交后代发生性状分离是因为发生了基因重组 D. 孟德尔对豌豆的7对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性

单选题普通

1. 目前，我国是世界西瓜产业最大生产和消费国，人们平常食用的普通西瓜是二倍体，其果肉有红瓤和黄瓤之分，分别由一对独立遗传的等位基因R/r控制，而多倍体西瓜的细胞通常比二倍体西瓜的细胞大，细胞内有机物含量高、抗逆性强，在生产上具有很好的经济价值。下图表示三倍体无籽西瓜的培育过程，根据所学知识，请回答下列问题：

(1) 已知西瓜是雌雄同株异花植物，在人工杂交过程中，在授粉前后对母本的操作流程为（用文字和箭头表示）。

(2) 植株丁的基因型为，该植株的变异来源属于，秋水仙素的作用是。

(3) 鉴定细胞中染色体数目是确认植株丁染色体数目加倍最直接的证据。首先取植株丁幼嫩的芽尖，再经固定、、漂洗、染色和制片后，制得鉴定植株丁芽尖的临时装片。最后选择处于的细胞进行染色体数目统计。

(4) 三倍体无籽西瓜的“无籽性状”（填“属于”或“不属于”）可遗传的变异。有人说三倍体无籽西瓜的培育过程就是培育新物种的过程，这种说法是否正确？，请说明理由：。

综合题普通

2. 拟南芥（2N=10）是一年生草本、十字花科植物，自花传粉。株高20cm左右，从发芽到开花约40天，果实为角果，每个果荚可生50～60粒种子，富有多对易于区分的相对性状。因广泛用于研究种子的萌发、植物光周期等遗传分子机制，被称为“植物界的果蝇”，回答下列问题：

(1) 拟南芥作为良好的遗传学材料的优点有（列举2项），对拟南芥进行人工杂交实验时，对母本进行的操作为。

(2) 为研究影响拟南芥种子萌发的分子机制，研究人员以品系甲（DD）为材料，经诱变获得了D功能缺失的纯合突变体，利用二者进行了以下实验：

杂交①②的实验结果表明，D基因的功能是。由杂交③④的实验结果可推测子代种子萌发率降低的原因可能为。以此推测，杂交③的子代自交，所结种子中，高萌发率和低萌发率的数量比为。

综合题普通

3. 玉米是单性花、雌雄同株的作物。自然状态下的玉米可以在植株间相互传粉，也可以同株异花传粉。请回答下列问题：

(1) 用玉米作遗传实验容易取得成功的原因之一是。

(2) 玉米中因含支链淀粉多而具有黏性（基因用W表示），其籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有黏性（基因用w表示），其籽粒和花粉遇碘变蓝。播种WW和ww杂交得到的种子，先后获取其花粉和自交获得的籽粒，分别滴加碘液后观察、统计，结果为花粉中变蓝，籽粒中变蓝。花粉出现这种比例的原因是，该实验结果验证了。

(3) 甜玉米和非甜玉米这一对相对性状受一对等位基因（A/a）控制，为了确定这对相对性状的显隐性，某研究人员将甜玉米纯合子和非甜玉米纯合子间行种植进行实验，果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状，可判断甜与非甜的显隐性。若甜是显性，则实验结果是；若非甜是显性，则实验结果是。

实验探究题普通

1. 以豌豆为材料进行杂交实验。下列说法错误的是（）

A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物 B. 进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄 C. 杂合子中的等位基因均在形成配子时分离 D. 非等位基因在形成配子时均能够自由组合

单选题普通

2. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（）

A. 孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律 B. 摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上 C. 赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质 D. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式

单选题容易

3. 孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验是遗传学的两个经典实验。下列有关这两个实验的叙述，错误的是（）

A. 均将基因和染色体行为进行类比推理，得出相关的遗传学定律 B. 均采用统计学方法分析实验结果 C. 对实验材料和相对性状的选择是实验成功的重要保证 D. 均采用测交实验来验证假说

单选题普通