0
返回首页
1. 如图,在“测量物体运动的平均速度”实验中,小木块从斜面A点滑下,AC段的距离为
cm,通过AC段的时间为2s,则小木块在AC段的平均速度为
m/s。
【考点】
测量物体运动的平均速度;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 如图所示“测量小车运动的平均速度”。除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有
;图中AB段的路程:s
AB
=
cm。
填空题
容易
2. 如图所示,在“测量纸锥下落速度”的活动中,高度应以
作为纸锥下落高度(选填“h
1
”、“h
2
”)。
填空题
容易
1. 图是小车沿斜面向下运动的实验,小车通过AB和BC所用时间均为0.2s。小车由A位置运动到C位置通过的距离为
cm,在这个过程中小车的平均速度为
m/s。
填空题
普通
2. 小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置,如图所示。由图可知,汽车从A点运动到C点的路程为
cm,BD段的平均速度为
m/s,汽车由A点运动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是
。
填空题
普通
3. 如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从起点到终点通过的总路程是
cm,全程的平均速度是
cm/s.
填空题
普通
1. 如图所示为“测量物体运动的平均速度”的实验装置,路程
s
1
=2s
2
, 以下说法正确的是( )
A.
小车下滑过程中在做匀速直线运动
B.
小车在前半段所用的时间等于后半段所用的时间
C.
小车前半段的平均速度小于后半段的平均速度
D.
为了便于测量时间,斜面应保持较大的坡度
单选题
容易
2. 关于测“平均速度”,下列说法错误的是( )
A.
实验中为便于测量时间,应保持斜面较缓的坡度
B.
用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度,用到了等效替代法
C.
小车在前半程的平均速度小于后半程的平均速度
D.
用
算出的平均速度,可以粗略表示小车在斜面上的运动情况
单选题
普通
3. 如图所示,小明在“测平均速度”的实验中,使小车从斜面A点静止下滑,经过B点到达C点,图中已标出小车经过A、B、C三点对应时刻。下列说法中正确的是( )
A.
段距离为
B.
段平均速度为
C.
小车从
点到
点做匀速直线运动
D.
若小车过A点后才开始计时,测出
段平均速度将偏大
单选题
普通
1. 在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)
小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,可以看出纸锥在做
(匀速/变速)直线运动,其理由是
。若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为
cm/s;
(2)
四个速度随时间变化的关系图像,能反映出该纸锥下落运动的是
。(选填图中的选项字母)
实验探究题
普通
2. 暑假,小阳去水上游乐场游玩,从滑道上冲下来的感觉大大激发了他探索物理的乐趣.他为了知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化,利用如图甲所示带有刻度的斜面、小车、木块、挡板等实验器材完成了实验,小车从带刻度的斜面A处由静止下滑。
(1)
此实验的原理是
;
(2)
实验中,小阳选择了坡度较缓的斜面,这样选择是为了便于测量
;
(3)
图中AB段的路程
, 小车在A、B两处时用手机秒表测得的时间如图乙所示,
, 则小车在AB段的平均速度
;
实验探究题
普通
3. 如图所示,“测小车的平均速度”的实验中,使小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时∶分∶秒”),B点是AC的中点。
(1)
该实验测小车平均速度的实验原理是
;
(2)
实验中使用的斜面应适当调整坡度
(选填“较小”或“较大”),其目的是便于测量
;
(3)
该次实验中,小车全程的平均速度为
cm/s,下半段路程的平均速度为
cm/s;
(4)
在测量小车到达C点的时间时,如果小车没有到达C点就停止计时,测得AC段的平均速度
将会
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
实验探究题
普通
1. 下列实验现象的解释或实验原理的阐述,正确的是( )
A.
将导线平行置于小磁针上方,通电时小磁针发生偏转,是因为通电导线周围存在磁场
B.
向自由下垂的两张纸中间吹气,它们相互靠拢,是因为气体中流速越大的位置压强越大
C.
托盘天平是一种等臂杠杆,用它测量物体质量时,运用了杠杆平衡原理
D.
用刻度尺和秒表测量小车在斜面上运动的平均速度,运用的原理是
多选题
普通
2. 在平面上运动的物体,总会受到摩擦力,因为绝对光滑的平面是不存在的。但有时不考虑摩擦,例如研究小球从斜面上滚下的运动规律时,把斜面当作光滑的,对于这种做法,下列说法正确的是( )
A.
实际不存在光滑平面,会得到虚假结论
B.
和实际情况不同,会得到错误结论
C.
有影响因素没有考虑到,结论会有较大偏差
D.
忽略次要的影响因素,结论可以突出本质特征
单选题
容易
3. 小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感器每隔0.2s记录一次汽车的位置,如图所示。由图可知,汽车从A点运动到C点的路程为
cm,BD段的平均速度为
m/s,汽车由A点运动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是
。
填空题
普通