动手动脑，探索创新。用长5厘米、宽3厘米的长方形硬纸（如下图），做一个棱长为1厘米的小正方体（有盖)，应如何剪?（接头处忽略不计）在下面的图中画一画，用阴影部分表示正方体的展开图，至少给出两种不同的方案。（图中每个小正方形的边长表示1厘米)

1. 动手动脑，探索创新。

用长5厘米、宽3厘米的长方形硬纸（如下图），做一个棱长为1厘米的小正方体（有盖)，应如何剪?（接头处忽略不计）在下面的图中画一画，用阴影部分表示正方体的展开图，至少给出两种不同的方案。（图中每个小正方形的边长表示1厘米)

【考点】

正方体的展开图;

【答案】

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解决问题普通

1. 如图是一个正方体的平面展开图，若该正方体相对的两个面上的数值相等。则a-b×c的值为多少？

解决问题普通

2. 将1、2、3、4、5、6分别填在如图中的每个方格内，使折成的正方体中相对的2个面的数之和相等。

解决问题普通

3. 下面是一个无盖的正方体纸盒，底面标有“O”，沿图中粗线将正方体剪开。

(1) 你认为号图形是这个无盖纸盒的展开图。

(2) 在你选择的展开图中标出“O”的位置。

解决问题普通