1.
为了增强体质、锻炼身体、培养学生热爱家乡的情感，黄州实验小学决定组织五（1）班学生开展“我爱黄冈”的象征性长跑活动，请你一起来参与。
(1)
调查黄州到黄梅的距离大约有多少千米。（确定象征性长跑的总路程）
(2)
调查黄州到黄梅途经哪些主要县市？县市之间的路程是多少？
(3)
我们班有8个小组，从黄州跑向黄梅，平均每小组跑多少千米？
(4)
如果每个小组有4人，平均每人跑多少千米？
(5)
分组收集数据，如果全班用接力方式跑完全程，根据数据设计象征性长跑的方案，并填写下表。
(6)
全班有32人，平均每天跑19千米，大约几天可以跑完全程？
| 路线 | 起点与终点 | 全班每天跑的路程（千米） | 人员安排 | 时间安排 |
| 第1站 |
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| 第2站 |
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【考点】
优化问题：方案设计问题;