回首你的成长历程，结合上述材料，谈谈你对青少年个人的成长与国家和社会之间的关系的感悟。
①参与献爱心活动收获了他人的点赞②积极参加义务劳动锻炼了动手能力
③每天坚持体育锻炼养成了健康体魄④通过宣讲红色故事，传播红色文化
☆早晨6时30分，小铭和爷爷到公园晨练
☆上午8时20分，小铭和妈妈到家门口的菜市场买菜
☆下午3时15分，小铭和同学一起到敬老院看望老人，教老人用智能手机
☆晚上8时10分，小铭和爸爸一起看电视节目并交流看法
①我们的社会生活丰富多彩②人的身份是在社会关系中确定的
③每个人都扮演着相同的角色④不同的社会关系决定了不同的身份
①小刚在公交车上主动给老人让座②小强把捡到的50元钱捐出去
③小宇利用周末去养老院打扫卫生④丽丽周末在家自觉帮助妈妈做家务
某校八年级(1)班打算开展“谦让分享，快乐成长”的系列实践活动。
本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动，培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识，提高同学们关爱社会、亲近社会、积极参加公益活动的能力。在被调查的同学中，参加公益活动情况的统计结果如下：
经常参加公益活动的同学
偶尔参加公益活动的同学
从未参加公益活动的同学
5
10
20