某科学小组用氯化钠固体配制50g质量分数为的氯化钠溶液，操作过程如图：

1. 某科学小组用氯化钠固体配制50g质量分数为 $\text{[math]}$ 的氯化钠溶液，操作过程如图：

(1) 该实验的正确操作顺序为（填字母序号）。

(2) 请指出实验中一处明显的错误操作。

(3) ①需要氯化钠的质量为g。

②纠正错误后，正确称量氯化钠时，若发现天平指针向左偏，接下去的操作是。

(4) 经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因不可能是____。 A. 氯化钠固体不纯 B. 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片 C. 量取水时，仰视读数 D. 装瓶时，有少量溶液洒出

【考点】

一定溶质质量分数的溶液的配制;

【答案】

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实验探究题普通

1. 如图是配制50克溶质质量分数为12%的氯化钠溶液时常用的实验仪器。请回答下列问题。

(1) 写出图中序号代表仪器的名称：

①；④。

(2) 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，要溶解已称好的氯化钠固体，应选择的仪器是(填序号)。

(3) 下列呈现的在量取一定量水时的几种操作，正确的是____。 A.

(4) 我们在进行过滤操作时，除选用图中的有关仪器外，还缺少的一种实验用品是，下列混合物的分离能直接用过滤的方法完成的是。
A.从酒精溶液中分离出酒精
B.从浑浊的河水中分离出泥沙
C.从海水中分离出氯化钠

实验探究题困难

2. 如图是小美配制 100 克溶质的质量分数为12%的氯化钠溶液的实验过程，请回答有关问题。

(1) 配制过程的先后顺序是(填装置序号)。

(2) 指出图中错误的操作：。

(3) 经检测，小美所配制溶液溶质的质量分数偏小，最可能的原因是(答一点)。

实验探究题困难

3. 某科学小组欲配制16%氯化钠溶液，主要实验过程如图所示。

(1) 配制200g16%的氯化钠溶液，需要氯化钠g，应选用规格为(填“100”“200”或“500”)mL的量筒量取所需的水。

(2) 称量时，向托盘天平的称量纸上加入一定量的氯化钠，发现天平的指针偏向右盘，这时应采取的措施是____。(填字母) A. 继续添加适量氯化钠 B. 减少适量氯化钠 C. 调节平衡螺母 D. 减少砝码

(3) 实验③中的读数方法会导致所配溶液的质量分数(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

实验探究题普通