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1. 如图所示,下列描述不正确的是( )
A.
如图甲所示,气球摩擦头发后可以吸引头发,说明气球摩擦后能创造电荷吸引头发
B.
如图乙所示,丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带负电
C.
如图丙所示,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近后相互排斥,说明同种电荷相互排斥
D.
如图丁所示,已知甲、乙是绝缘小球,若甲小球带正电,则乙小球一定带负电
【考点】
两种电荷; 电荷间的相互作用规律; 物体带电情况的判断;
【答案】
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未知
容易
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1. 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以判定( )
A.
丝绸上的正电荷转移到玻璃棒上
B.
玻璃棒上的电子转移到丝绸上
C.
甲带正电,乙不带电或带负电
D.
丝绸与玻璃棒上分别带有等量的异种电荷
多选题
容易
2. 把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持被毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中( )
A.
吸管不带电
B.
吸管带负电
C.
摩擦时,餐巾纸上的电子转移到了吸管上
D.
被毛皮摩擦过的橡胶棒,由于生成了电子,所以带正电
单选题
容易
3. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)对该现象解释正确的是( )
A.
摩擦的方法创造了电荷使两只气球带了电
B.
摩擦的方法使气球的核外电子发生转移而带电
C.
这种现象与验电器的工作原理相同
D.
两气球因带了异种电荷而互相排斥
多选题
容易
1. 如图所示,小祝将与毛皮摩擦的橡胶棒放在绝缘支架上,使其可以自由转动。再将与头发摩擦过的梳子靠近橡胶棒A端,发现A端会远离梳子。下列判断正确的是( )
A.
梳子带负电
B.
此时梳子与头发带同种电荷
C.
此现象说明带电体可以吸引不带电的轻小物体
D.
梳子的原子核对核外电子的束缚能力比头发强
未知
普通
1. 某空气净化器中有一个带正电的集尘板,当空气通过净化器时,空气中的灰尘颗粒会被吸附在集尘板上。以下说法正确的是( )
A.
集成板带正电,是因为得到电子
B.
灰尘颗粒一定不带电
C.
灰尘颗粒可能带正电
D.
灰尘颗粒可能带负电
单选题
容易
2. 东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟报芥”,可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( )
A.
自然界中存在两种电荷
B.
摩擦起电实质是电荷的转移
C.
带电体能够吸引轻小物体
D.
同种电荷之间会相互吸引
单选题
容易
3. 摩擦起电的实质是
的转移;带电的物体具有
的性质。将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡沫塑料小球时,相互作用情况如图所示,由此可知:泡沫塑料小球带
电,这一现象说明
。
填空题
容易
1. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题:
(1)
用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸引,
(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由是:
;
(2)
用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示;用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,两根胶棒橡带了
电荷(选填“同种”或“异种”)将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是:
;
(3)
将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类
(选填“相同”或“不同”),小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你分析此过程得到的实验结论
(选填“可信”或“不可信”);
(4)
两个带电的气球P、Q,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时如图所示。P球对Q球的力记为F
1
, Q球对P球的力记为F
2
, 可以判断F
1
F
2
(选填“>”、“<”或“=”)。
实验探究题
普通
2. 日常生活中发现以下现象:
(1)
用久的电风扇扇叶上沾满灰尘,这是由于扇叶旋转时与空气发生
现象,带电体具有
的性质;
(2)
用塑料梳子梳干燥的头发时,头发会随梳子“飘”起来,这是因为该过程中使头发和梳子带上了异种电荷,相互
。
填空题
容易
3. 学习电学内容后,小明整理了一下图片进行分析;
(1)
科学家对原子的结构进行猜想和实验,卢瑟福提出的原子核式模型是
(选填“A”或“B”),其中位于原子中心位置的粒子叫原子核,这种粒子
(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”);
(2)
如图甲,用丝绸摩擦过的玻璃棒带
电,用这根玻璃棒靠近针顶端静止的铝箔条端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能
轻小物体。
(3)
如图乙,将一个铁质圆盘中放入彩色的碎纸屑,用一个高压静电棒去接触圆盘便会“天女散花”,这是纸屑和圆盘带有
电荷;若静电棒带正电,当它接触圆盘时,电流方向为
(填字母“A从圆盘到静电棒”或“B从静电棒到圆盘”);
(4)
如图丙所示是一款消防应急照明灯,应急灯中装有两个LED灯,应急照明灯只有停电时能提供一段时间的应急照明,则未停电时控制应急灯的开关处于
状态;若将应急灯中的任意一个LED灯组拆下,发现另一个LED灯组仍可以发光,则两个LED灯组是
连接的。
实验探究题
普通
1. 关于电现象,下列说法正确的是( )
A.
同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
B.
带电的物体能够吸引轻小物体
C.
一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电
D.
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷
单选题
容易