A. 电池节数、线圈匝数 B. 线圈匝数、铁芯大小 C. 电池节数、铁芯大小 D. 线圈匝数、电池节数、铁芯大小

A. 改变电流的方向 B. 改变铁芯大小 C. 改变电流的强弱 D. 改变线圈的圈数

A. 电磁铁的磁性强弱由电流的大小决定 B. 电磁铁的磁性有无由电流的通断来控制 C. 电磁铁的磁性强弱可以改变

A. 正确 B. 错误

(1) 为了探究“电磁铁的磁性强弱是否与线圈的匝数有关”，要选择装置( )。 A. ①和② B. ①和③ C. ①和④ (2) 选择③和④进行实验，下列说法正确的是( )。 A. 可以研究改变电流大小是否会改变电磁铁的磁性强弱 B. 可以研究改变线圈匝数是否会改变电磁铁的磁性强弱 C. 不能进行对比实验，无法研究 (3) 小明发现根据自己的实验数据得出的结论与其他同学的都不相同。此时最合适的做法是( )。 A. 坚持自己的结论 B. 查找原因，重新实验 C. 更改实验数据，得出相同结论 (4) 关于电磁铁南北极的讨论，下列描述正确的是( )。 A. 电磁铁是没有南北极的 B. 电磁铁有南北极，但南北极是不能改变的 C. 电磁铁有南北极，而且南北极是可以改变的

(1) 想知道“线圈匝数对电磁铁磁力大小的影响”，根据以下选项，选用（ ）实验组合或（ ）实验组合进行分析比较，其相同条件是（ ）相同，不同条件是（ ）不同；想知道“干电池节数对电磁铁磁力大小的影响”，根据以下选项，选用（ ）实验组合或（ ）实验组合进行分析比较。其相同条件是（ ）相同，不同条件是（ ）不同。
A.实验1和实验2       B.实验1和实验3      C.实验1和实验4    D.实验2和实验3     E.实验2和实验4      F.实验3和实验4     G.线圈匝数     H.干电池节数 (2) 根据以上实验数据比较、分析，我们发现了电磁铁的磁力大小是可以（ ）的，通过增加（ ）、（ ）等可以增大电磁铁的磁力。除了以上实验材料的改变，我们还可以通过更换更大的（ ）来增加电磁铁的磁力。

(1) 如图装置探究的科学问题是。 (2) 观察分析实验现象，可以得出的结论是。 (3) 该实验控制的相同条件是、等。 (4) 请在装置图中用箭头画出电流方向。 (5) 调换电池的正负极接线柱，预测小磁针的N极指向是否改变：。