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1. 右图是某同学在探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置及现象，请回答下列问题。

(1) 如图装置探究的科学问题是。
(2) 观察分析实验现象，可以得出的结论是。
(3) 该实验控制的相同条件是、等。
(4) 请在装置图中用箭头画出电流方向。
(5) 调换电池的正负极接线柱，预测小磁针的N极指向是否改变：。
【考点】
电磁铁的磁性; 对比实验;
【答案】

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综合题 普通
能力提升
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1. 实验小学某科学兴趣小组的同学设计了探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关的实验，如下图甲、乙、丙三个实验装置。请结合你所学知识分析下列问题。 (甲、乙、丙三个实验装置所用的电池、导线、铁钉都相同) 

(1) 该科学兴趣小组用小磁针 S极靠近丙装置的钉帽被排斥，由此就推测出丙装置的钉尖是极。
(2) 如果要探究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，上图甲、乙、丙装置中应该选取和，实验结果发现装置磁力大。 (选填“甲”“乙”或“丙”)
(3) 该科学兴趣小组探究结果发现：电磁铁产生的磁能是由转换而来的；要想改变电磁铁磁力的大小，可以改变或。
(4) 电磁铁在生活中有着广泛的应用，请举两例：、。
综合题 困难
2.
(1) 有一个装置通电后可以吸起回形针，断电后回形针便掉落，这个装置叫。
(2) 如果想要制作这样一个装置，可以选择以下哪些器材?请勾选。

铁钉

导线

电池

磁铁
(3) 请在下面画出该装置图或描述如何连接。
(4) 想要该装置吸起更多的回形针，可以怎么做?请你至少写出2种方法。
综合题 困难
3. 如图所示，无线充电是一种现代便捷的充电方式。其原理为：电流通过充电底座的“送电线圈”产生磁场，手机中的“受电线圈”靠近磁场时，会产生电，从而给智能手机充电。

(1) 下列实验原理与充电底座相同的是 ( ) A. B. C.
(2) 以下操作中，会让无线充电的速度变慢的是 ( ) A. 增大线圈中的电流 B. 减少充电底座的线圈数 C. 增加充电底座的大小
综合题 普通