*创建一支新式常备军
*鼓励兴办手工工场
*派遣留学生,创办科学院,开办学校
*提倡学习西方的礼节与生活方式
选项
国别
重点人物
意义或结果
A
英国
议会重新召开、克伦威尔、“光荣革命”、《权利法案》
确立了议会在国家政治生活中的最高地位
B
法国
“启蒙运动”、攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑、《民法典》
法国大革命摧毁了法国的君主统治;拿破仑大军动摇了欧洲封建制度
C
俄国
彼得一世、废除农奴制改革
开启俄国近代化进程,消除了封建残余
D
日本
“王政复古”政变、天皇、明治维新
摆脱了民族危机,走上资本主义道路
①这场战争是指克里木战争,最终俄国获胜
②“停滞不前”的主要原因是农奴制的制约
③“俄国知识分子”希望全面学习西方科技
④当时俄国落后,这场战争加速了新的改革
材料一:建立一支强大的军队,成为彼得一世改革的重点。陆军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练;……为了满足对装备和后勤物资的迫切需要,大量的工厂建立起来;军队需要合格的指挥官,就向欧洲派出数以千 计的留学生,并在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院等。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二:如下图。
材料:资本主义的发展既是经济的,也是政治和思想的;既是一国的,也是多国的;既是解放的,也是压迫的;既具有破坏性,也具有创造性。
——(法)米歇尔·博德《资本主义史1500——1980》
【俄国的改革与发展】
材料—:
农奴解放使得俄国向资本主义经济迈出了坚实的一步。一些贵族和具有进取心的农民开始尝试现代农业,种植新的作物;还有更多农民发现来到迅速发展的工业化城市谋生会更为容易……在接下来的几十年中,俄国都是最大的食品出口国。
——摘编自《世界大历史:1799﹣1900》
【美国的独立与统一】
材料二:
签署《独立宣言》时的场景
林肯……顺应时势……推动了美国北方走向胜利,完成了美国的第二次资产阶级革命。在这场关系到美利坚民族命运的战争中,林肯不仅使美国南北双方在政治上统一起来,而且还废除了黑人奴隶制,为美国经济的发展扫清了道路,工业生产总值迅速跃居世界首位。
——摘编自《论美国内战中的林肯》
【日本的学习与崛起】
材料三:1868年是日本历史上具有转折意义的一年。在工业发展领域,“阁下”们不仅计划了,还用政府经费投资建造了他们认为国家需要的产业……他们招聘外国技师,当这些产业“组织有序且生意兴隆”的时候,政府会把它们卖给私人企业
——摘编自鲁思本尼迪克特《菊与刀》
①都是为了应对严重的社会危机
②都是自上而下的改革
③都改变了社会的性质
④都有利于社会的进步