钟南山院士中学时代的一位老师曾对他说：“人不应单纯生活在现实中，还应生活在理想中。”中学毕业后，钟院士常常拿这句话激励自己，向着理想坚定前行。钟院士的成长经历告诉我们（）①只要心中怀揣理想就一定能成功②成人成才的关键在于遇到好老师③中学阶段可以为人的一生奠定重要基础④人生理想能激发人们的生命热情和勇气

1. 《你好，李焕英》讲述了女孩贾晓玲与母亲李焕英之间母女情深的故事。与其说《你好，李焕英》是导演拍给母亲的电影。更不如说，她在借电影里的时空倒流，回去见母亲最后一面，与年少的遗憾达成和解。曾经我们总以为父母还能陪我们很多年，可后来我们才明白，最让人悔恨的莫过于：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。作为子女我们应该（）

①理解父母的“唠叨”，主动向父母汇报学习生活情况

②尝试接纳父母的做法，理解父母对自己的爱

③“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵

④当父母批评自己时，要认真倾听，心平气和地与父母交流

A. ①②④ B. ②④ C. ①③④ D. ①④

单选题容易

2. 打开App查看实时画面和回放，点击按钮陪长辈聊.....如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（）

①亲情在传递中得以表达

②每个家庭亲情表现相同

③家庭生活也需尊重隐私

④两代人的差异逐渐消失

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题容易

3. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句中能体现亲情的一句是（）

A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

单选题容易

1. 小丽和小美是同班的好朋友。期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第5题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为（）

A. 是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
B. 是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
C. 是错误的，因为这样做会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得
D. 是正确的，因为她重视朋友之间的友谊

单选题普通

2. 三国时，管宁跟华歆同学，读书时两人合坐一张席。后来有一天，他们读书时，华歆看到街上热闹，就连忙跑去看热闹。管宁觉得华歆读书太容易受外界影响，很看不起他，并将席割开分坐。曰：“子非吾友。”下列选项对此故事理解正确的是（）

A. 选择朋友要看重其品行、道德和志趣 B. 朋友之间要相互尊重，不能看不起朋友 C. 朋友的欢乐，要乐于分享，不会分享成不了好朋友 D. 真正的朋友不能随便放弃友谊

单选题普通

3. 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊需要（）

A. 改变自己 B. 持续的行动 C. 开放自己 D. 保持好奇心

单选题普通

判断题普通

判断题普通

1. 友谊的天空，几多欢乐，几多烦恼，皆是青春的步伐。大刚学毕业的小斯翻看着他不同时期的同学录。阅读材料，回答问题。

小学博博：小斯，不知不觉我们当了6年同桌了，马上毕业了，真舍不得你。真希望我们能一直一起玩耍。

初中程程：小斯，那段时间你总是兴奋地谈论着网上认识的不同地方的人，还在假期跑去别的城市见网友，我真担心你……

高中娟娟：小斯，我真羡慕你，那么容易就能和班级所有同学都聊得来，大家都喜欢你这个朋友。我却老是搞砸好不容易建立的友谊。

(1) 看到博博的留言，想到早已不再联系的她，小斯不禁有些伤感。请用友谊的相关知识安慰小斯。

(2) 结合小斯的初中经历，概括网上交友的特点。程程该如何劝告小斯做到正确网上交友？

(3) 小斯可能会给娟娟传授哪些交友的智慧？

材料分析题普通

2. 跨进中学大门，我们走在寻找自己、发现自己的路上。阅读材料，回答问题。

材料一：老师、同学、父母对13岁的小明评价总体情况如下：热心帮助同学，有很强的集体荣誉感，但是学习方面有些粗心大意，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：小明对自己的评价总体情况如下：我性格有点外向、人缘很好，我喜欢体育，我作业书写不够认真，最近学习有点退步了。今后，我要正确对待他人的态度与评价，我要更努力做好自己。

(1) 根据材料一、二判断，小明分别通过什么途径来认识自己？

(2) 请你说说小明应该如何“正确对待他人的态度与评价”？

(3) 小明说“我要更努力做好自己”，请你为他出谋划策，助其实现这个愿望。

材料分析题普通

3. 第六届校园“活力杯”篮球赛战鼓擂响，让我们一起走进“飞扬”中队的青春故事。

【激情的少年】小林个高，擅长篮球，被推选为队长。赛前一个月里，他与同学积极沟通，选拔队员、制定训练计划、研究比赛战术，并信誓旦旦地对班主任说：“您放心，拿下冠军，包在我身上!”

【矛盾的集体】一次训练中，队友没有按照既定战术跑位，小林对此十分不满，两人互不相让，发生激烈争吵。情急之下，小林说：“你们爱咋咋的，我不干了!” ① 。决赛中，小林和队友配合默契，发挥出色，赢得冠军。

【爱慕的信笺】小林在赛场上的酷帅表现，吸引了许多女生的目光。赛后，隔壁班一位女生悄悄递给他--张心形信笺，字里行间表达出对小林的爱慕，并约他单独见面。

(1) 每个人的内心都有一个情感世界。从小林的表现可以看出他对班级有着怎样的情感?

(2) 发挥你的合理想象，补充①处可能发生的故事情节，并结合所学知识说明理由。

(3) 面对女生的邀约，小林该怎么办?请你帮他出谋划策。

材料分析题普通

1. “赠人玫瑰，手有余香”，说明帮助他人可以带给我们愉悦的情感体验。（）

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 当前，“新型毒品”伪装成某些饮料和零食，盯上了易受诱惑的未成年人。这警示未成年人要（）

①健康生活，果断拒绝各种饮料和零食

②提高警惕，学习了解毒品发展新形态

③依法自律，增强抵御不良诱惑的能力

④慎重交友，不轻易接受陌生人的邀请

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

单选题普通

3. “有礼”一直是我们引以为傲的文化基因，浙江持续推进“浙江有礼”省城文明新实践，让“有礼”成为最具标志性的成果。这是因为，“有礼”（）

①有利于促进社会的和谐稳定

②规定了社会成员享有的权利

③容易赢得他人的尊重和认可

④是社会进步的唯一评价标准

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

单选题普通