1.
大战浩劫警示众人，和平之花终将绽放。 阅读材料，回答问题。
【战争之因】
材料一：
1914 年英、法、德、美殖民地的比较 |
1913 年英、法、德、美工业生产占世界 工业生产的比重 | ||||
殖民地国别 | 英国 | 法国 | 德国 | 美国 |
|
面积(万平方千米) |
3350 |
1060 |
290 |
30 | |
人口(万人) |
39350 |
5550 |
1230 |
970 | |
【战争之果】
材料二：
第一次世界大战后， 战胜国在巴黎召开会议， 同德国及其盟国签订了一系列和约， 构成了重建欧洲、 西亚和非洲的国际新秩序。但它不可能实现真正的和平……战胜国内部分赃不均， 使得列强之间矛盾重 重……对德国来说， 条约极其苛刻， 由此激发的复仇主义情绪，随着国力的恢复而不断增长……
——摘编自《美国通史》
【战争之思】
材料三：
19 世纪末的工业革命席卷了整个世界，极大的改善了人们的生活， 提高了生产效率。电灯、电话、电 报、飞机等逐渐普及人们的日常生活。“一战”时，飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等先进武器均运用于 战争， 造成了大量的人员伤亡。
(1)
根据图表分析英国与德国产生矛盾的原因。结合所学指出德国应对矛盾的方式及其后果。
(2)
材料二中战胜国和德国签订了哪一“和约 ”？ 写出一战后构建的“国际新秩序”的名称， 并分析这一国 际新秩序“不可能实现真正和平”的原因。
(3)
依据材料三并结合所学的知识， 谈谈科技对人类社会的影响及带给我们的启示。
【考点】
学会从地图和图表中获取信息;
评价历史事件和历史人物;
工业革命;
能力提升
