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1. 用下列实验装置和方法进行相应实验,能达到实验目的的是( )
A.
用图甲装置制取干燥的氨气
B.
用图乙装置配制银氨溶液
C.
用图丙装置除去
中含有的少量HCl
D.
用图丁装置吸收
, 并防止倒吸
【考点】
氨的性质及用途; 氨的实验室制法; 除杂;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 下列关于氮及其化合物的说法,正确的是
A.
铵盐都不稳定,受热分解一定都生成氨气
B.
不能用排水法收集
的主要原因是
易溶于水
C.
氮气性质稳定,是因为具有氮氮三键
D.
可用湿润的蓝色石蕊试纸变红来检验
单选题
容易
2. 同温同压下,等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满下列气体,进行喷泉实验。其中实验不能成功的是
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. “空气变面包,氨功不可没”。下列说法错误的是( )
A.
液氨可用作制冷剂
B.
是平面三角形的极性分子
C.
可以还原CuO
D.
合成氨是人工固氮最重要途径
单选题
容易
1. 下列实验装置的有关描述错误的是
A.
图a装置用于喷泉实验,挤压胶头滴管,即可看到喷泉现象
B.
图b装置可利用氢气排尽装置内空气,以防止制得的
被氧化
C.
图c装置可用于制备
气体
D.
图d装置可用于制备
晶体
单选题
普通
2.
是常见的脱硝剂。某小组探究
的氧化还原反应,下列说法不正确的是
A.
用甲装置制备
B.
乙装置中用于制备
的反应中n(还原剂)∶n(氧化剂)=1∶2
C.
丙装置填充无水
可用于干燥
D.
在丁装置中为了更好地混合反应气体,应先通入
单选题
普通
3. 下列关于氨与铵盐的叙述中正确的是
A.
铵盐都为晶体,都能溶于水且加热时都能产生NH
3
B.
检验氨气可用湿润的蓝色石蕊试纸接近产生气体的导管口,观察试纸颜色变化
C.
铵盐作氮肥时,与生石灰混用的效果更好
D.
氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验
单选题
普通
1. 氨的含氮量很高,而氨很少直接施用在土壤中作为肥料,请写出其中一个原因
。
填空题
容易
2. 人体中的氮元素可转化为
。它在空气中遇HCl气体会有
,产物可作氮肥。
填空题
容易
3. 金属铜单独与氨水或单独与过氧化氢都不能反应,但可与氨水和过氧化氢的混合溶液反应,其反应的化学方应程式为
.
填空题
容易
1. 某学习小组设计实验验证
能与
反应,实验装置如图。
(1)
装置D的仪器名称是
。
(2)
装置A试管中发生反应的化学方程式为
。
(3)
装置B的作用是干燥
, 可选择的试剂是____(填字母)。
A.
浓硫酸
B.
碱石灰
C.
固体
D.
无水
固体
(4)
实验中装置C的试管中有红色单质生成,还能收集到一种气体单质,且D装置中无水硫酸铜变蓝。则该反应说明
具有
(填“氧化性”或“还原性”),氧化剂和还原剂的物质的量之比为
。
(5)
已知
难溶于
。下列能用来吸收该实验尾气的装置是____(填字母)。
A.
B.
C.
(6)
与
的反应受
的用量和反应温度影响,有时会生成副产物
(砖红色固体),易对实验结论产生干扰。已知
在酸性溶液中不稳定:
。请设计实验方案验证
完全反应后的红色固体产物中是否含有
:
。
实验探究题
普通