①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母是每个中国公民的法定权利和义务
③我们的生命是父母给的,我们理应孝敬父母
④孝敬父母、尊重父母能获得他人的赞扬和褒奖
序号
生活现象
点评
①
每到节假日,都会有众多网友晒出返程车上装载的“亲情牌”家乡美食
装载的是亲情之爱,是父母亲人对我们无尽的牵挂
②
在亚洲残疾人运动会上,失去双手也能游泳,失去一条腿也能奔跑,眼睛看不清也能进球……
他们以自信、自强的精神书写自己的人生华章
③
网传义务教育教学改革实验区“缩短学制”“取消中考”等谣言,不少网民信以为真。教育部辟谣称消息不实
要学会辨别网络信息,提高媒介素养
④
江苏南京一辆小车起火,司机被困,路过的陈竹听到呼救,毫不犹豫冲上前去,在整车燃烧前救出被困司机
只有危急时刻的行为,才能传递社会正能量
①主动为爷爷朗读报纸 ②常陪外公和外婆一起聊天
③让妈妈帮自己洗袜子 ④要求爸爸多给自己零花钱
①亲情能激励人们去创造奇迹 ②要用实际行动表达孝敬之心
③要传承孝亲敬长的传统美德 ④家是甜蜜温暖轻松的避风港
华民族的,也是每个中国公民的。
冀华中学七年级的同学们在学习了“成长的时空”这一单元的内容后,开展了一次主题活动。
主题:
镜头一
镜头二
镜头三 师说
还未拼尽全力,怎知没有奇迹!你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也含马虎粗心呢?没有辛苦的奋斗。怎么会有喜人的硕呆?不要逃避学习,不要选择安选,必须拼搏!
情境一 传承家庭美德
小明分享了自己的家庭生活:爸爸妈妈从不乱花钱;一家人有空经常回老家看望爷爷奶奶;晚上回到家,小明总是和爸爸妈妈一起收看新闻;茶余饭后,他主动汇报一天的学习生活,一家人其乐融融。
情境二 晒出优良家风
建设美好的家庭离不开良好家风的传承。暑假小明和爷爷谈论家风的作用,爷爷列举了一条自己家的家风,并说出自己对这条家风的理解:
◎家风:吃饭时不能剩饭。
◎理解:勤俭节约是中华民族的传统美德,吃饭时不能剩饭是践行勤俭节约传统美德的表现。
全红婵来自一个普通农村家庭。母亲在2017年遭遇车祸后失去劳动能力,整个家庭的来源几乎全靠父亲。在父母眼中,全红婵听话懂事,心疼爸爸从早忙到晚、照顾一家老小的辛苦,即使她难得回家休息,依然会帮爸爸在果园干活。每次与父母通电话,父母就鼓励女儿让她坚持,听教练的话。
人的成长离不开父母和老师的付出,我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐,班级召开“共话师长情谊”的主题班会。
请你代表所在小组发言,说出对父母或老师想说的话,并简述这样说的理由。