1. 根据以下素材,探索完成任务.

探究奖项设置和奖品采购的方案

素材1

如图,某学校举办“迎亚运庆国庆”知识竞赛,分别设置一等奖、二等奖和三等奖的奖品.已知一盒水笔比一本笔记本的单价多10元,6盒水笔和3本笔记本的总价为150元.

素材2

若设置的获奖总人数不变,为提高同学们的参赛积极性,学校计划对获奖级别及人数进行调整,如下表:

获奖级别一等奖二等奖三等奖
调整前人数(单位:个)51530
调整后人数(单位:个)m20n

注:调整后增加一等奖人数,且学校购买奖品的预算经费控制在2050元之内.

素材3

调整后开始采购,了解到A,B两家超市均在搞促销活动.A超市买4盒水笔送1本笔记本,B超市所有商品九折出售.

问题解决

任务1

探求商品单价

请运用适当方法,求出每盒水笔和每本笔记本的价格.

任务2

探究设奖方案

求m,n所有可能的值.

任务3

选择最优方案

选择去哪家超市购买比较合算,请说明理由.

【考点】
一元一次不等式的应用; 二元一次方程组的实际应用-方案选择题问题;
【答案】

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