材料一：

材料二：

材料三：

材料一：

材料二：公元前6-5世纪，东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一 个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系：一个人在恒河边思考人与神的关系；一个 人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。

——余秋雨《千年一叹》

材料三：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的 重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中 海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重 要的。

——吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编》总序

材料四：文明如果长期自我封闭，必将走向衰落，交流互鉴是文明发展的本质要求。…… 文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

            图一   亚非古代文明发源地

                                 图二 欧洲古代文明发源地