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1. 广东特色水产品——脆肉鲩,通过特定的喂养方式使肉质久煮不烂,下列与脆肉鲩形态结构最相似的一组是( )
A.
水螅、蚯蚓
B.
蛔虫、青蛙
C.
鲤鱼、鲳鱼
D.
鲸鱼、鱿鱼
【考点】
鱼的特征及其与人类的关系;
【答案】
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单选题
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1. “一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的部位主要是( )
A.
尾鳍
B.
背鳍
C.
胸鳍
D.
臀鳍
单选题
容易
2. 鱼终生生活在水中,属于鱼运动器官的是( )
A.
足
B.
鳍
C.
翼
D.
四肢
单选题
容易
3. 下列动物中属于鱼类的是( )
A.
鲸鱼
B.
章鱼
C.
鳕鱼
D.
鳄鱼
单选题
容易
1. 古往今来,许多文人墨客借鱼抒怀,以鱼言志,逐渐形成了丰富多彩的“鱼文化”。著名 画家董丽霞老师便是“鱼文化”的痴迷者之一,题图是董老师的著作之一 。下列关于鱼的叙述错误 的是( )
A.
属于脊椎动物
B.
体表常常有鳞片覆盖
C.
用于呼吸的器官是鳃
D.
游泳主要通过鳍的摆动
单选题
普通
2. “结构与功能相适应”是重要的生物学观念,下列有关鱼类适应水生生活叙述错误的是( )
A.
身体呈流线型,减小阻力
B.
侧线能够感知水流方向
C.
用肺呼吸,鳃辅助吁吸
D.
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
单选题
普通
3. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是( )
A.
氧气增多,二氧化碳减少
B.
氧气减少,二氧化碳增多
C.
氧气和二氧化碳都增多
D.
氧气和二氧化碳都减少
单选题
普通
1. 鲸、海马、带鱼等都不属于鱼类。
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 鲸俗称“鲸鱼”,生活在水中,是属于鱼类。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 鱼在水中游泳的动力主要来自尾部和躯干部的摆动。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
1. 动画片“海绵宝宝”中有许多可爱的动物小伙伴,它们的形象和原型名称如图所示,请据图回答。
(1)
分类比较是生物学习的好方法。将上述动物①②③分为一类,④⑤分为一类,分类的依据是身体内有无
;还可以根据体温是否恒定,将
分为一类,
单独为一类。
(2)
生物的结构与其生活环境及功能相适应。①的体表有坚硬的
,起保护作用;②生活在海洋中,利用
进行呼吸;③为了使柔软的身体不受伤害,它的
能够分泌出相关物质形成的贝壳来保护自身;④的身体呈
型,有利于减少在水中运动时的
。
(3)
⑤在海洋里需要戴氧气罩的原因是它用
呼吸,生殖发育的特点是
。
综合题
普通
2. 观察下图,回答问题。
(1)
蝗虫的体表有坚韧的
,不仅具有
作用还能防止体内水分的蒸发,适应陆地相对干旱的环境;而家鸽体表被覆羽毛,有利于飞行和
作用,以应对陆地多变的气候。
(2)
家鸽有发达的
,附着在胸骨上,能为飞行提供强大的动力;胸骨上高耸的突起叫
。
(3)
蝗虫腹部具有
,相当于家鸽的鼻孔,空气通过它和气管被输送到组织细胞,满足运动的需要。
(4)
家鸽具有气囊,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了气体交换的效率。家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过【 】
,进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫
,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。
(5)
气囊不仅可以辅助呼吸,还能
体重,这些特征都与
生活相适应。
(6)
观察图片,写出一条鱼适应水中生活的特征:
。
综合题
普通
3. 小明同学在永宁镇黄金海岸的近海区域进行野外考察,绘制了如图不完整的食物网。请分析回答:
(1)
图中能直接或间接为其他生物提供食物与能量来源的生物是
。
(2)
一只较为大型的水生动物(动物X)搁浅在沙滩,该动物体表有细鳞,有鳍,用鳃呼吸,以水中的鱼虾为食。据此判断,该动物最可能属于
类,图中生物与其存在竞争关系的是
。
(3)
增加了动物X后,该食物网会增加
条食物链,从理论上看,该生态系统的自动调节能力会变
。
(4)
假如你发现有水生动物搁浅在沙滩上,你会怎么处理它?
。
综合题
普通
1. 动物的结构与功能相适应。下列说法错误的是( )
A.
河蚌的贝壳,可以保护柔软的身体
B.
鲤鱼的鳃,利于在水中呼吸
C.
蜥蜴体表的鳞片,可减少水分散失
D.
蜜蜂的外骨骼,适于飞行生活
单选题
容易
2.
如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )
A.
E可以表示肺呼吸
B.
P可以表示真正的陆生动物
C.
F可以表示体温恒定
D.
Q可以表示有脊柱
单选题
普通
3. 从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是( )
A.
氧气增多,二氧化碳减少
B.
氧气减少,二氧化碳增多
C.
氧气和二氧化碳都增多
D.
氧气和二氧化碳都减少
单选题
普通