ㅤㅤ位于宣汉县境内的巴山大峡谷风景秀丽。夏日里,走进桃溪谷,阵阵凉意qīn xí 而来,潺潺的流水声伴和着qī xī 在林中的鸟的叫声,让人感觉恍如仙境。在去往桑树坪的路上,有乡民在路边bǎi tān ,为你推荐当地的土特产。夜晚留宿桑树坪,你也不会觉得
wú liáo ,因为有xī shuài 为你演奏乐曲。
毕业在即,难忘小学生活。李丽同学在知识竞赛中 ,王慧同学在诵读比赛中 ,张华同学在讲故事比赛中 。(在横线上填入夺得第一意思的四字词语,不能重复。)
夜幕降 ____
____然不同
死得其 ____
精兵 ____政
____无人烟
引人入 ____
聚 ____会 ____
____晕 ____眩
夜幕降
然不同
死得其
精兵政
无人烟
引人入
聚会
晕眩
小鸟在树枝上鸣叫。1、心情好:2、心情不好:
ㅤㅤ光明小学提倡开展读课外书活动,六年级(2)班的同学们积极响应。张晓楷的爸爸则认为那些都是闲书,没什么用。如果你是张晓楷,你会怎样说服自己的爸爸?不少于50字。
匆匆(节选)
ㅤㅤ在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?ㅤㅤ 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
孟母诫子
ㅤㅤ孟子少时诵① , 其母方②织,孟子辍然中止③ , 乃复进④。其母知其諠⑤也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引⑥刀裂其织。以此诫之。自是以后⑦ , 孟子不复諠矣。(选自《韩诗外传•卷九》)
【注释】①诵:背诵②方:正在③辍然中止:突然中止了(背诵)。辍,停止,废止。然,……的样子。④乃复进:又继续背诵。⑤諠:忘记⑥引:拿来。⑦自是以后:从此之后。
①孟母诫子。诫:②其母引刀裂其织。裂:
特殊的“高利贷”
ㅤㅤ①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了一声:“老师。”ㅤㅤ②“查分数吧?你59分。”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。“老师,能不能,能不能……”小男孩很为难地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加上一分?”ㅤㅤ③“加分?作文打分得严格对照评分标准。”秦老师摇了摇头,面带歉意地笑笑,“你不用太放在心上,不及格老师不骂你就是了,以后认真些,争取期末拿个高分。”ㅤㅤ④“可我妈……她会用竹鞭抽我的。”小男孩带着哭腔。秦老师沉默了,她做事一向很讲原则,可偏偏长着一颗菩萨心。不经意地瞧了小男孩一眼,正迎上他瑟缩的眼神,秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中,在恐惧的战栗后面,清泉般的童真悄然流淌。ㅤㅤ⑤“你看这样好不好?”秦老师灵感一闪,立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身,此刻小男孩正张着嘴,星星般的双眼涌动着期盼。“我在总成绩上给你加1分,但不是送,是‘借’,要还的,期末你还我10分,怎么样?”“行,期末还你。”小男孩咬了咬嘴唇,就迈开脚步逃跑似的走出办公室,背后传来秦老师柔和的声音:“要好好念书,不要旷课去捉青蛙、摸小鱼……”ㅤㅤ⑥因为一直惦记着那10分的“高利贷”,同时也由于对秦老师心怀感激,所以小男孩在后来的学习中非常刻苦。期末,小男孩的语文取得98分的好成绩,被扣去10分,还有88分。于是学校给他颁发了一个学习成绩进步奖。这是小男孩上学三年来第一次获奖。小男孩紧紧地抱着奖状和奖品,他发现秦老师正温和地对自己微笑,挨妈妈竹鞭都不哭的他,竟一下子热泪盈眶。ㅤㅤ⑦这是我的一位朋友的亲身经历,至今他向我们讲起这一分“高利贷”的往事时,仍是激动不已,因为他知道,是秦老师当年“借”给他的那一分改变了他的一生。