广东省深圳市南山区2024-2025学年九年级上学期语文期末考试试卷
共 8 题 ; 34人浏览 ; 九年级上学期
2025-01-20
一、nbsp;、近年来,深圳市充分发挥山、海、城等城市空间的色彩潜力,开展走读深圳实践活动,各区同学 积极参加。学校也将其纳入序列活动之中,并承接了以下任务。(共2题,共24分)
1. 任务一完善卷首语

  从平安金融中心的高耸入云,到南头古城的青砖灰瓦,再到锦绣中华民俗村的五彩斑斓……深圳的色彩,是现代与传统的相得yì zhāng(  )(     )。 高楼大厦的玻璃幕墙在阳光下熠熠生辉,闪耀着这座城市的现代气息;而岭南文化的古韵又在街巷间悄然流淌,历史的厚重感 ____.

深圳的色彩,是多元的。它包容着来自五湖四海的文化,融合成一种独特的城市风貌。华强北的 电子市场,人潮涌动,展示着深圳科技的色彩;大梅沙的金色沙滩,海浪轻吟,映射着深圳自然的魁 力……这些色彩共同绘制出深圳这座不夜城的璀璨图景,让人不禁为之赞叹。它们不仅仅为人们带来视觉上的享受,还是深圳精神的象征。深圳之所以能在短短几十年内迅速崛起,其mì     Jué(         ) 在于它强调开放、宽容和多样性,具有 ____的气度和厚德载物的襟怀。这种包容与开放的精神,正深圳文化创造力的根本所在,也是它不断前行。    

(1)  根据拼音写出词语。

相得yì  zhāng            mì jué

(2)  在下列四个词语中,选择合适的词语填入横线处。

①         ② (填选项)

A. 不言而喻   
B.  附庸风雅     
C.  不由分说       
D. 海纳百川

(3) 划横线句子有语病,请将修改后的句子写出来。
(4)  诗是心灵触动的音符,是情感流动的旋律。以下是小深根据卷首语内容生成的三行一节的小诗, 请你再选择一处深圳地标,参考小贴士,再续写一节。
华强北的电子市场, 人潮涌动,
展示着深圳科技的色彩。

大梅沙的金色沙滩, 海浪轻吟,
映射着深圳自然的魅力。
小贴士
◇续写时,要和前文风格保持一致;
◇现代诗歌追求三美,即音乐美、建 筑美、绘画美。
积累与运用 普通
二、时光流转,自然界以色彩变化宣告着季节更迭,文人墨客也借此观照人生起伏,寄寓情思。让我们一起诵读诗文,探索色彩的丰富内涵,感受色彩与情感的紧密联系。(共3题,共28分)
5. 阅读以下文段,按要求完成以下各题。

【甲】

      予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖……然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情, 得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧: 薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光, 一碧万顷:沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡, 宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(范仲淹《岳阳楼记》节选)

【乙】亭以雨名,志喜也。

子至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春, 雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。乙卯乃雨,甲子⑤又雨,民以为未足。 丁卯大雨,三日乃止。     官吏相与庆于庭商贾相与歌于市农夫相与忭 , 忧者以喜,病者以愈,而   吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”对曰:“五日不雨则无麦。”“十日  不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三 子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游以  乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”

(苏轼《喜雨亭记》节选) 

【注释】①扶风:今陕西凤翔。②其占为有年:占卜显示这是个丰收年。③弥月:整月。④乙卵:农历四月初二。⑤甲子:农历四月十一。⑥丁卯:农历四月十四。⑦忭:[biàn]欢喜、快乐。⑧荐 饥:连续饥荒。

【 丙 】

咸阳城东楼

许浑

    一上高城万里愁,莱葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

    鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
    提示:此诗大约作于许浑任监察御史时,大唐王朝农民起义此起彼伏,国家已处于风雨飘摇之际。 

(1) 下列句中加点词语意思相同的一项是(     )  A. 物喜/始旱而赐之 B. 潇湘/此乐何 C. 而或长烟空/上下 D. 或异二者之/亭于堂之北
(2) 请用现代汉语翻译下列句子。

①浮光跃金,静影沉璧。

②忧者以喜,病者以愈。

(3) 下列对选文的理解与分析不正确的一项是(     )  A. 范仲淹,字希文,谥号文正,是北宋政治家、文学家。 B. 乙文“官吏相与庆于庭/商贾相与歌于市/农夫相与忭于野”这句话的断句是正确的。 C. 甲文写景铺张,抒情真切,议论精辟,三者融为一体;乙文将议论融于对话之中,自然流畅, 构思巧妙。 D. “鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋”丙诗作者通过用典,抒发了对历史沧桑的无限感慨。
(4) 联读诗文,小南发现作者的心境都有鲜明的代表色。下表是他的感悟思考,请帮他完善表格。

作者

代表色

以“色”观心

①诵读丙诗,小南深感许 浑的心情是"灰色"的。请结

合颔联及提示将许浑登楼的心 境补充完整。

②经 过 整 理 , 小 南 发 现 甲、乙、丙文的作者虽然心情 不同,但却有着相同的政治情 怀,请结合甲、乙、丙文具体 分析。

范仲淹

透明色

“不以物喜,不以己悲”,范仲淹不因外物的

变化而喜悲,心如水色澄明:

苏轼

红色

“亭以雨名,志喜也”,天降甘霖,苏轼心中

的喜悦如同红色的火焰,热烈奔放。

许浑

灰色

“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,

文言文阅读 普通
三、中国传统文化在世界舞台大放异彩。小圳打算参加“向世界讲好中国故事”的主题演讲,请你帮 助他完成准备工作。(共1题,共17分)
6. 阅读

【材料一】

①近年来,中国文化在世界舞台上受到关注。《赞娇》《地球纪元》《大国重工》等16部中国网 文被大英图书馆收录;《庆余年》《长安十二时辰》《甄嬛传》等IP网剧强势登录海外主流视频网站; 国产游戏《黑神话:悟空》于发售首日迅速引发热议,登顶Steam 、WeGame等多个平台的多国销量榜 首……承载着东方神韵的文化产品,正日益得到全球受众的青睐,也进一步增强了中国的文化软实力。

②如今,中国文化产品“出海”形式更加多样,内容更加丰富,展现勃勃生机 。中国电影节近日 在依罗斯开幕,用中国影片描绘中国样貌;中法时装周在巴黎中国文化中心举行了周文化服饰秀,展 现了古老周文化的丰富;中国江苏大剧院原创的民族舞剧《红楼梦》于9月在新加坡滨海艺术中心开启 海外巡演首站,    一群风华正茂的年轻舞者用舞蹈语汇、中式美学、投影技术,再造大观园幻美盛 境,以当代视角解读中国经典文学巨著让古典文学焕发青春光彩    ……

Top10文化出海强国2023年营收占比

■黄国a 中国两国韩皿■格语 · 日*■跑国 但多■印反■土可其■其它

Top10文化出海强国2023年营收比

(整理自《全球视野》,2024年11月,有删改)

【材料二】

① 《黑神话:悟空》的走红,在海外引发了一波“西游热”。从“恶补”悟空身世到激赏中国审 美,外国网友对中国元素表现了极大热情。“出圈”的是一款游戏,“出海”的是中国文化。《黑神 话:悟空》的成功出海,为推动优秀传统文化的“创造性转化、创新性发展”提供了深刻的启示。

② 科技赋能创新,增强内容沉浸感至关重要。游戏作为媒介,其独特优势在于能够综合运用多种 技术手段,提升用户体验。“头戴凤翅紫金冠,身穿黄金锁子甲,脚踏藕丝步云履,手拿如意金箍

棒。”《黑神话:悟空》游戏通过瑰丽写实的画面,为玩家打造了一个真实可感又如梦似幻的西行世  界。游戏通过“虚幻引擎5”制作,使用了虚拟微多边形体几何体技术,该技术能够直接处理拥有数十 亿甚至上百亿多边形的模型,实现了对几何细节的超高精度渲染,使得游戏中的场景和角色拥有了逼  真细节。

③ 精研中国文化精髓,打造具有世界影响力的文化精品是核心。《黑神话》验证了中国传统文化 吸引全球受众的关键在于找准共鸣点,实现文化的创造性转化,让中国文化产品在全球化语境中绽放 光彩。其开发团队对《西游记》进行了深入研究,为了展现更符合小说原著的场景,游戏以中国神话 故事穿针引线,融入陕北说书等非遗文化,对山西晋城玉皇庙、重庆大足石刻、浙江丽水时思寺等全 国多处名胜古迹进行实景扫描……这些带有浓烈中国文化特色的符号,大大丰富了产品的文化内涵。

④ 新型传播媒介助力宣发,维持热度是关键。3A游戏的宣发工作一般在作品即将完工前,而《黑 神话:悟空》早在2020年就在网络发布了第一部宣传视频,并在24小时内实现播放量破千万。此后,

研发团队每年会在固定节点播发游戏最近进展,并与粉丝积极在线评论互动,使其关注居高不下。对 于非游戏类的文化传播,同样可以借鉴这一思路,利用视频、直播等形式,丰富文化传播的方式。

⑤ 《黑神话:悟空》的成功说明,只有坚持守正创新,丰富路径,增强文化自信,深挖精神内核, 才能掌握“通关文牒”,更好地传承优秀传统文化,推动中华文化走出去。

(选自《人民日报》,2024年9月,有删改)

【 材 料 三 】

今年国庆假期,深圳的舞剧《咏春》在法国巴黎会议宫连续上演4场,赢得好评如潮。此次欧洲演 出,《咏春》改变以往文化出海项目政府全资保障的方式,采取市场化商演模式进行,其较大规模、 较多场次的市场化运营也为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。《咏春》效应背后,是深圳持 续以市场化的运作模式推动文艺精品“走出去”。近年来,深圳持续开展对外文化交流合作,加大对

文艺精品力作的支持力度,创新形成了“政府保障+社会资本十文化企业”的文艺精品创作机制和推 广机制,确保优秀文艺创作得到政策保障,同时也为各类社会资本、文化创意人才参与制作发行提供 通 道 。

(选自《深圳发布》,2024年10月,有删改)

(1) 根据以上材料,下列理解和判断,正确的一项是(   ) 。  A. 中国文化产品正日益得到全球受众的青睐,这进一步增强了中国文化的软实力。 B. 由 Top10 文化出海强国2023年营收比可以看出中国文化影响力全球第一。 C. 《 黑神话:悟空》的走红说明中华文化出海的核心是利用新型传播媒介助力宣发。 D. 《 咏春》采取政府全资保障的方式,为中国舞剧艺术“走出去”探索了一条新路。
(2) 请你根据材料二帮助小圳完善下面的演讲提纲。

(3) 为了让演讲更有力度,小圳想仿照材料一划线句子的方法来论证。材料一划线句子主要运用了什 么论证方法?结合内容说一说该方法对读者理解作者观点有何好处。
(4) 听完小圳的演讲后,你深受启发。请你结合以上材料和以下简介为舞剧《静听松风》如何更好 “出海”出谋划策。
深圳原创舞剧《静听松风》
    本剧构想来自元代画家倪瓒《六君子图》,六位舞者分别代表六棵挺拔的树——松、柏、樟、槐、楠、榆。舞蹈以武术的劲道结合舞蹈韵律,表达正直清高、互相依存,却各有象征意义的理念,体现“和而不同”的传统文人思想。
现代文阅读 普通
四、nbsp;、每个人都有独属于自己的精神底色,读色彩,也是读人生。学校开展“探寻小说人物精神底色” 综合性学习活动,请你完成梳理卡中的任务。(共1题,共26分)
7. 阅读

雨  
丘艳荣

①“世界在她面前,突然变成一片黑暗。”她读到这一句时,屋里的光线陡然变暗。心“咯噔”一 下,地从书页上抬起头望向窗外。天空仿佛被一个巨嘴怪兽吞噬,刚刚还阳光灿烂的六月天 一 下子就 像蒙上了一层黑幕。是要下雨的前奏。

②母亲下地去了,家里只有她一个人。她想快一点把家里的窗户都关上,可她知道,她快不得。 所幸,家不大,房间不多。她略显吃力地平衡着身体,一一把每个房间的窗户关好,雨还没有下。

③她慢慢挪出室外,抬头,看见二楼的晒台上,衣服被吹得摇摇晃晃,衣服架子彼此碰撞,发出 “砰砰”的闷响。

④老式房子的楼梯在室外。打小,她觉得楼梯就像学校脚踏风琴的琴键,她喜欢每日在楼梯上上 下下,踩出 一 串串快乐的音符。

⑤琴声戛然而止,她的世界一片灰暗。那些用脚踩出的快乐音符变成了遥远的梦。她有多久没有 踩过楼里的楼梯了?好长的日子,她把自己蜷缩在重重的壳里,沉默就是她的语言。出房门是近期的 事情。母亲给了她两支“长桨”,让她试着用。起先,她非常排斥,后来她关起门来,笨拙地学习使 用。这副装备真是丑陋无比,但至少能让她不再困在床上。
    ⑥她终究还是学会了这项行走技巧,恢复了自理能力。
    ⑦她划着“长桨”朝楼梯口走去。看着面前不怀好意的台阶,她踌躇了。
    ⑧台阶老了,旧了。没有及时清扫留下的黑苔巴在台阶边沿,并从台阶外沿延伸到楼梯外墙,如 蛇吐信,在对她挑衅:“你上来呀,上来呀!”。
    ⑨ 乌云先是不断翻涌,不断扩张,最后集结、锻铸成一块倒扣的黑色大锅,天与地都在其中,仿 佛可以任由它煎炒烹炸、焖溜熬炖。
    ⑩黑色的天地之间划出一道红光。 一个八九岁的红衣女孩踏着红光而来,她笑嘻嘻地说:“我上  去。”红衣女孩一溜烟就跑上了楼梯。女孩怎能不快呢?她天天在楼梯跑上跑下,替母亲拿头蒜拿块 姜,晒衣服收衣服,或者每天追狗逐猫,故意把它们往楼上赶。她还经常跳楼梯, 一级一级跳,两级 两级跳,有时三级四级跳,气得母亲骂:“没有扶手的楼梯你也跳!哪天拌了踏空了,脚搞断了,有你 好受的啦!”女孩大声回答“不会啦!我还要学翻筋斗云呢!”又继续跳。她微笑,看女孩风一样的 背影。女孩每跑上一级台阶,身量就长了一点。踩到最后一级台阶的时候,女孩回过头来对她炳然一 笑,嘴角弯弯。她有些恍惚,刚刚稚气的小女孩竟变成了娉婷的少女。少女像只灵巧的小鹿,与她对 视的那一瞬,她看到少女竟然长着一张跟她一模一样的脸。
    ⑪少女上去了,却不见她下来。衣架还在楼上摇晃碰撞,发出有些凄厉的声音,像在求救。
    ⑫她有些急了,又抬头望了一下天。大锅变软了,重新变回了一块黑色幕布,幕布仿佛不堪重负 的样子,正在一点一点地下坠。细看,幕布边缘有被濡湿的痕迹。

    ⑬天空被撕开了一个小口,有一滴报信的雨恰好打到她的睫毛上。
    ⑭衣架碰撞得更激烈了, 一件红色的衣服被风吹了下来……黑色的长舌头,又在向地挑衅:“你 上来呀,上来呀!”。她咬了咬牙。不过二十一级的台阶。二十一,就是她现在的年龄啊!她原本正 拥有一个不管三七二十一肆意的年龄。
    ⑮母亲的脚上带着泥,脚底踩了风,边上楼边喊叫:“你怎么上去的?你上去干什么?”刚刚,地 的两支“长桨”倒在了地上,她也随之一屁股坐到地上。衣服收起来了,被好好地安置在房檐底下, 是她用其中一支“长桨”推进去的。应该是推的时候,她用力过度,摔倒了。拌倒的地方,离淋不到 雨的走廊一步之遥。
    ⑯她正要往走廊爬去。母亲弯下腰,把她从雨幕拖到走廊,再吃力地抱起她,安置在走廊的凳子上 。

    ⑰她仰起脸,捋了一下被雨水打湿的头发,嘴角弯弯,笑得颇有些骄傲:“衣服没有淋湿。”
    ⑱母亲的脸和眼睛都是红的,不知是生气还是心疼。随即,母亲的泪掉了下来,像雨。她帮女儿 把拌在地上的拐杖捡起来,又拿来一块毛巾,细细地把女儿蹭黑的手掌擦干净。她知道,女儿要爬上 没有扶手的楼梯,靠她的拐杖是没法上去的。腰部手术损伤到了她的腰椎神经,她的双腿丧失了正常 肌力,平时连跨一个小台阶都困难,更不用说上楼梯了。母亲能想象,女儿是借助双手的力量, 一个 台阶一个台阶“坐”上去的。

    ⑲“上楼很危险的你知道吗?”母亲轻声责怪她。
    ⑳她说:“我也以为很危险,可现在我不这样以为了。妈,这一年,我一直在等,等日子可以回到 从前……风雨躲不过,还是要迎着风雨走。不等了!下个星期我就回去上班!”
    ㉑她的眼睛亮闪闪的:“生活总得继续啊。”她望向雨幕。
    ㉒红衣少女站在雨幕,嘴角弯弯,眼神闪亮。

(选自《小说月刊》2023年第6期,有删改)

(1) 【梳情节 · 明关系】文中“女孩”的行为与“雨”形成了一种互为映照的关系,请根据流程图梳理 情节。

(2) 【研环境 ·解心值】根据文章内容,小南画出了两幅女孩心理与环境变化的关系图,你认为哪一个 更加合适,请说明理由

x 轴:雨量

y 轴:女孩心理阳光值

(3) 【补对话 · 悟写法】面对关系图,请你补全小南小圳的对话。

小南:这么看来,“雨”至关重要,作者这么设定一定是有用意的。

小圳:我认同你的想法, 。 

(4) 【品颜色 ·究深意】颜色的选择承载着作者的巧思。联系上下文,从下列颜色词中任选一个颜色, 赏析品味 . 

【A组】黑色的天地之间划出一道红光。一个八九岁的缸衣女孩踏着红光而来,她笑嘻嘻地说:“我上 去。”红衣女孩一溜烟就跑上了楼梯。

衣架碰撞得更激烈了, 一件红色的农服被风吹了下来 … … 红衣少女站在雨幕,嘴角弯弯,眼神闪亮。

【B组】没有及时清扫留下的黑苔巴在台阶边沿,并从台阶外沿延仲到楼梯外墙,如蛇吐信,在对地挑 衅:“你上来呀,上来呀!”。

(5) 【寻关联 ·探底色】精神底色是人物在特定情形下展现出来的内在品质与精神特征。读完小说,小 南联想到了课文中的人物,请任选其一,结合小说内容,谈谈他们和女孩拥有怎样的精神底色。

A.《 孤独之旅》杜小康          B.《行路难》李白          C.《醉翁亭记》欧阳修

(6) 【作比较 ·鉴个性】文学作品中的人物,不仅有着共性,还有鲜明的个性。请从下列水浒人物中任 选一组,结合小说情节说一说他们人物形象的共性和个性。

A.林冲和武松                  B. 鲁智深和牵速

现代文阅读 困难
五、毕业季将至,学校计划为同学们制作纪念册,定格青春色彩。 23.请你选择其中一个任务,用文字为自己的人生、思想上色。(共1题,共48分)
8. 请你选择其中一个任务,用文字为自己的人生、思想上色。
任务一
同学们,今天我们欣赏了祖国山川的绚烂,领略了传统文化的深邃,也体味了人性的光亮。在这广表的土地上,每一种颜色都承载着独特的意义,它们交织在一起,共同绘就了生活的多彩画卷。我 们的人生也如彩虹般多姿,蓝色代表智慧,红色象征热情,绿色充满生机……这些色彩丰富了我们的 内心,照亮了我们的旅程,也代表了每一个独特的我们。
请根据自己的经历和感悟, 以《        是我的代表色》为题,将题目补充完整,写一篇叙述类文章。
任务二
近几年传统文化用自己的方式演绎着“中国颜色”。舞剧《咏春》用黑色传递中国武学的坚韧,《只此青绿》用青和绿的色彩搭配让宋代雅俗共赏的文化气质跃然纸上,《瓷影》用“青”“白”正 色展现出大繁若简的东方美学……康震老师说:“中国的颜色,来自天地万物,也来自人们丰富的想象,是古人观日月山川、草木鱼虫记录下的风雅,也是融于生活的浪漫诗意。” 请阅读上述文段,提炼观点,自拟题目展开论述,写一篇议论性文章。
要求:
(1)叙述类文章表达出真情实感,议论性文章观点明确。
(2)不少于600宇。
(3)文字和标点书写要规范、整洁、美观。
(4)文中不得出现真实校名、人名。
写作题 普通