下列各题的“移项”正确的是（）

1. 根据等式的性质，下列变形错误的是（）

A. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ B. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ C. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

单选题容易

2. 把二元一次方程 $\text{[math]}$ 变形为用含x的代数式表示y的形式，正确的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 下列等式的变形正确的是（）

A. 由 $\text{[math]}$ 得 $\text{[math]}$ B. 由 $\text{[math]}$ 得 $\text{[math]}$ C. 由 $\text{[math]}$ 得 $\text{[math]}$ D. 由 $\text{[math]}$ 得 $\text{[math]}$

单选题容易

1. 运用等式性质将等式x+2=y-3变形，可得y-x等于（）

A. -5 B. 1 C. 5 D. -1

单选题普通

2. 有五张写有数字的卡片，分别记为①，②，③，④，⑤，将它们按如图所示放置在桌上．下表记录了相邻两张卡片上的数的和．

卡片编号	①②	②③	③④	④⑤	①⑤
两数的和	52	64	57	69	46

则写有最大数卡片的编号是（）

A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤

单选题困难

3. 下列变形中，不正确的是（）

A. 由 $\text{[math]}$ 得到 $\text{[math]}$ B. 由 $\text{[math]}$ 得到 $\text{[math]}$ C. 由 $\text{[math]}$ 得到 $\text{[math]}$ D. 由 $\text{[math]}$ 得到 $\text{[math]}$

单选题普通

1. 已知二元一次方程 $\text{[math]}$ ，用含x的代数式表示 $\text{[math]}$ ．

填空题容易

2. 已知 $\text{[math]}$ ，用含x的式子表示 $\text{[math]}$ ．

填空题容易

3. 已知二元一次方程 $\text{[math]}$ ，则用 $\text{[math]}$ 的代数式表示 $\text{[math]}$ .

填空题容易

1. 阅读材料：

学习了一元一次方程的解法后，老师布置了这样一道题，解方程： $\text{[math]}$ ．

小东同学的解答过程如下：

解方程： $\text{[math]}$ ．

解： $\text{[math]}$ ……第①步

$\text{[math]}$ ……第②步

$\text{[math]}$ ……第③步

$\text{[math]}$ ……第④步

$\text{[math]}$ ……第⑤步

解决问题：

(1) 解答过程中的第①步依据是_______________________________________；

(2) 检验 $\text{[math]}$ 是否为这个方程的解？___________．（填“是”或“否”）

解答题普通

2. 一般情况下 $\text{[math]}$ 是不成立的，但有些数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 可以使得它成立，例如 $\text{[math]}$ ．

(1) 当 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 成立吗？请通过计算说明理由．

(2) 除了上面的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 取值外，请列举一组能使得 $\text{[math]}$ 成立的 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 值． $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

解答题普通

3.

(1) 等式 $\text{[math]}$ 两边先都乘10，再同时加上2得到的等式是。

(2) 在等式3a-5=2a+6的两边同时减去一个多项式，得到等式a=11，则这个多项式是。

填空题普通

1. 下列说法中，正确的是（）

A. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ B. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ C. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ D. 若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

单选题容易

2. 小明解方程 $\text{[math]}$ 的步骤如下：

解：方程两边同乘6，得 $\text{[math]}$ ①

去括号，得 $\text{[math]}$ ②

移项，得 $\text{[math]}$ ③

合并同类项，得 $\text{[math]}$ ④

以上解题步骤中，开始出错的一步是（）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

单选题普通

3. 若 $\text{[math]}$

填空题容易