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1.
实验是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。
【考点】
对比实验;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 同学们,我们科学课上做过的实验中你认为印象最深的一个是
,所用的实验器材有:
。实验的结论
安全题:火警电话是(
)
A.110 B.120 C.119 D.114
填空题
容易
1. 在“探索尺子的音高变化”的实验过程中,要注意敲击不同长度的钢尺时,用的力量是
。
填空题
普通
2.
实验是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。
填空题
普通
1. 做小车滑动和滚动摩擦力大小对比实验时,要改变的条件是( )。
A.
小车大小
B.
拉力大小
C.
小车的运动方式
单选题
容易
2. 在模拟搬运重物的实验中,我们先让纸盒直接在木板上运动,然后在纸盒下放上铅笔当做“滚木”。实验时要保证哪些相同的条件( )。
A.
相同的纸盒
B.
相同的重量
C.
以上都是
单选题
普通
3. 同样的实验重复很多次的主要原因是( )。
A.
为了增加实验时间
B.
为了实验的准确性,减少误差
C.
为了练习
单选题
普通
1. 科科的奶奶不小心把老花镜摔坏了,看不清报纸上的字,科科想帮奶奶做个简易放大镜暂时解决这个问题,邀请你一起来帮忙。
(1)
放大镜能放大物体的原因是:它具有
的特点。
(2)
科科找来以下材料,你觉得哪些材料加水后可以做成放大装置(多选)
A.
B.
C.
D.
(3)
根据表格中的信息,我发现
(填实验编号) 的放大效果最好,根据数据推测,它的放大倍数是
倍。
(4)
通过实验a和b的对比,我发现放大镜的放大倍数与
有关。
(5)
下列各组实验中,与实验a和b这组得到的结论一致的是____。
A.
实验a 和 c
B.
实验a 和d
C.
实验b和c
D.
实验c 和d
(6)
通过对比实验
(填实验编号) 可以研究放大倍数与材料直径大小的关系。根据上述数据可发现,放大镜的放大倍数与直径大小
(填“有关”或“无关”)
(7)
放大镜在生活中的应用非常广泛,以下物品中没有用到放大镜的是
A.
猫眼
B.
近视眼镜
C.
显微镜
D.
望远镜
实验探究题
普通
2. 科科的奶奶不小心把老花镜摔坏了,看不清报纸上的字,科科想帮奶奶做个简易放大镜暂时解决这个问题,邀请你一起来帮忙。
(1)
放大镜能放大物体的原因是:它具有
的特点。
(2)
科科找来以下材料,你觉得哪些材料加水后可以做成放大装置(多选)
A.
B.
C.
D.
(3)
根据表格中的信息,我发现
(填实验编号) 的放大效果最好,根据数据推测,它的放大倍数是
倍。
(4)
通过实验a和b的对比,我发现放大镜的放大倍数与
有关。
(5)
下列各组实验中,与实验a和b这组得到的结论一致的是____。
A.
实验a 和 c
B.
实验a 和d
C.
实验b和c
D.
实验c 和d
(6)
通过对比实验
(填实验编号) 可以研究放大倍数与材料直径大小的关系。根据上述数据可发现,放大镜的放大倍数与直径大小
(填“有关”或“无关”)
(7)
放大镜在生活中的应用非常广泛,以下物品中没有用到放大镜的是
A.
猫眼
B.
近视眼镜
C.
显微镜
D.
望远镜
实验探究题
普通
3. 同学们研究电磁铁并设计了以下几组方案。
(1)
为了探究“电磁铁的磁性强弱是否与线圈的匝数有关”,要选择装置( )。
A.
①和②
B.
①和③
C.
①和④
(2)
选择③和④进行实验,下列说法正确的是( )。
A.
可以研究改变电流大小是否会改变电磁铁的磁性强弱
B.
可以研究改变线圈匝数是否会改变电磁铁的磁性强弱
C.
不能进行对比实验,无法研究
(3)
小明发现根据自己的实验数据得出的结论与其他同学的都不相同。此时最合适的做法是( )。
A.
坚持自己的结论
B.
查找原因,重新实验
C.
更改实验数据,得出相同结论
(4)
关于电磁铁南北极的讨论,下列描述正确的是( )。
A.
电磁铁是没有南北极的
B.
电磁铁有南北极,但南北极是不能改变的
C.
电磁铁有南北极,而且南北极是可以改变的
综合题
普通
1. 现有两只温度计、1盏10瓦白炽灯、1盏10瓦荧光灯,请你比较白炽灯和荧光灯哪个效率高,将比较的方法写下来。
解答题
普通