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1. 为了研究“影响水果糖溶解快慢的因素”，某实验组设计了下面的实验记录表。请根据实验回答问题。
 

溶解的速度

是否搅拌

 搅拌 快( ✔ )慢( )

 不搅拌 快( )慢( ✔ )

水的温度

 热水 快( ✔ )慢( )

 常温 快( )慢( ✔ )

颗粒大小

大颗粒 快( )慢( ✔ )

 小颗粒 快( ✔ )慢( )

(1) 这个实验要用到哪些材料? 在用到的材料后面画“✔”。

两个烧杯( ) 橡胶塞( ) 注射器( ) 玻璃棒( ) 水果糖( )

食盐( ) 热水( ) 冷水( ) 酒精灯( ) 白糖( )
(2) 观察实验记录表，下列能加快溶解的方法是( )。 A. 不搅拌 B. 常温 C. 大颗粒 D. 搅拌
(3) 在做“水的温度是否影响溶解的快慢”实验时，相同的条件除了颗粒大小相同之外，还有____，不同的条件是____。下面填写正确的是( )。 A. 水的温度 是否搅拌 B. 是否搅拌 水的温度 C. 水的温度 颗粒大小 D. 是否搅拌 颗粒大小
【考点】
加快溶解; 对比实验;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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1. 优优最近嗓子不舒服，妈妈给她炖了冰糖雪梨。优优发现冰糖在锅里加热的时候很快就溶解了，而含在嘴里则要很久才会完全溶解，她感到很困惑，请你帮助优优设计一个实验来解释这个问题。
(1) 优优要研究的问题是( )对冰糖溶解速度的影响。 A. 水的多少 B. 水的温度 C. 颗粒大小 D. 是否搅拌
(2) 实验中保持相同的条件是，不同的条件是。(可多选)

 A.水的多少 B.水的温度 C.颗粒大小 D.是否搅拌
(3) 实验必须要准备的材料有( )。(多选) A. 两块一样的冰糖 B. 两根玻璃棒 C. 两个烧杯 D. 热水和冷水各 20毫升
(4) 实验结论：水的温度越，冰糖溶解得越快。
实验探究题 普通
2. （一）溶解的探究

小科同学在研究食盐溶解与哪些因素有关，他分别把 15 克食盐倒入四个烧杯，第一杯用 100 毫升的冷水搅拌，第二杯用 100 毫升的冷水不搅拌，第三杯用 100 毫升的热水搅拌。第四杯用 100 毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如右表：

  溶解方法 溶解时间
第一杯 冷水、搅拌 45秒
第二杯 冷水、不搅拌 150秒
第三杯 热水、搅拌 15秒
第四杯 热水、不搅拌 65秒
(1) 要想研究水的温度对溶解的影响，应该用第一杯和第杯进行对比实验，这个实验改变的条件是，不改变的条件是、，从实验结果来看，能加快溶解的速度。
(2) 如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验，改变的条件是，不改变的条件是等，从这组实验结果来看，能加快溶解的速度。
(3) 如果把第四杯食盐水倒部分到蒸发皿中加热，等水分蒸发后，留在蒸发皿中的是，它是呈状的。（选填：细小粉末，大颗粒）。
实验探究题 普通
3. 通过讨论，小美她们首先想到的是溶解实验，于是小美和伙伴们准备了以下4组实验探究溶解快慢到底与哪些因素有关。

实验组

1号杯

2号杯

3号杯

4号杯

完全溶解用时

5分钟

1分钟30秒

30秒

1分10秒

(1) 选1号杯和2号杯，可以探究对溶解快慢的影响。
(2) 选2号杯和3号杯，可以探究对溶解快慢的影响。
(3) 要想探究颗粒大小对溶解快慢的影响，可以选择号杯和号杯，但需要保证块状和颗粒状的盐一样。
(4) 根据以上实验数据可知，溶解最快的是号杯。
(5) 由上述实验可知，加快溶解的方法有。
实验探究题 普通