①东起大兴安岭,四至乌鞘岭,北连长城,南抵南岭
②地表千沟万壑,湖泊星罗棋布
③窑洞和信天游是富有特色的“黄土风情”
④采取植树种草,建梯田、修挡土坝等措施治理水土流失
①安塞腰鼓②信天游③泼水节④白羊肚头巾⑤糌粑
①加大矿产开采力度②加大科技投入,积极引进人才③出口农矿初级产品④调整产业结构,发展新兴产业
①地势平坦,难于防守②地处经济落后区,遭受敌人封锁
③树木稀疏,水土流失严重④地广人稀,需开荒种粮保证供应
①拆除所有窑洞,建设更大城市②保护革命文化景观,传承“延安精神”
③依托红色遗迹,开发旅游项目④突出经济发展,弱化环境保护
主题一认识区域
“在漫长的二三百万年间,这片广袤的黄土地已经被水流蚀割得沟壑纵横,支离破碎,四分五裂,象(像)老年人的一张粗糙的皱脸⋯⋯”(摘自路遥《平凡的世界》)
学生们通过小实验和社会调查,开展“黄土高原水土流失原因及治理措施分析”探究活动。下图为同学们进行的“植被对地表水土状态影响”模拟对比实验。
上图实验中,影响①②③组地表水土状态的变量因素依次是____(单项选择)。
A.土地退化,农业产量下降 B.人均耕地减少,粮食、资源压力大
C.继续扩大毁林、开荒面积 D.过度垦荒、放牧、开矿,砍伐森林
①、②、③、④。
同学们从调研中了解到,党的十八大以来,当地政府和人民赓续红色精神,在科学理念引领下,扎实推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理工作。如今的黄土高原,绿水青山已成为它的新“皮肤”。下图为黄土高原实施水土保持工程措施的模式图。
请将以下治理措施景观与图中序号位置合理配对,并将序号填写在横线上。
①;②;③;