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1.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.
(5,2)
B.
(4,3)
C.
(3,2)
D.
(4,1)
【考点】
数对与位置;
【答案】
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1.下图是两个不同的平行四边形,比较甲、乙两个三角形的面积,它们的关系是( )。
A.
甲>乙
B.
甲<乙
C.
甲=乙
D.
无法比较
单选题
未知
容易
2.一块近似梯形的麦田,上底和下底的和是700米,高是400米,这块梯形麦田的面积是( )公顷。
A.
28
B.
14
C.
0.14
单选题
未知
容易
3.下面说法中,错误的是( )。
A.
两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高
B.
三角形的面积是平行四边形面积的一半
C.
0不是正数,也不是负数
D.
生活中,一般把盈利用正数表示,亏损用负数表示
单选题
未知
容易
1.用一张长方形纸剪同样的三角形,(如图)最多能剪成( )个这样的三角形。
A.
12
B.
24
C.
25
D.
10
单选题
未知
普通
2.如下图所示,把一张正方形纸按图①、图②的方式对折两次后,再按图③的方式剪一个三角形小孔,展开后得到的图形是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
未知
普通
3.下图是用割补的方法将梯形转化成三角形的探究过程,如果梯形的面积是30平方厘米,高是5厘米,那么转化后三角形的底是( )厘米。
A.
3
B.
6
C.
12
D.
15
单选题
未知
普通
1.实验小学在新学期准备给每个班做一面中队旗(如图),做一面这样的中队旗要用多少平方厘米的布?
解决问题
未知
普通
2.画出面积是6c㎡的平行四边形、三角形和、梯形各一个。 (下面方格纸每格为1 c㎡)
作图题
未知
普通
3.计算组合图形的面积(如图)
解决问题
常考题
普通
1.反复比较,慎重选择。
(1)
一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果平行四边形的底是16cm,那么三角形的底是( )cm。
A.
8
B.
32
C.
16
D.
无法确定
(2)
图中涂色部分的面积和空白部分的面积相比,( )。
A.
涂色部分的面积大
B.
空白部分的面积大
C.
两部分面积相等
D.
无法比较
未知
常考题
普通
2.计算下面图形的面积。
(1)
(2)
(3)
解决问题
常考题
普通
3.按要求填空或在方格图中画图。
(1)
用数对表示三角形B点位置是B(
,
)
(2)
画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。
(3)
在方格纸上合适的位置画出三角形ABC按2:1放大后的图形。
作图题
真题
普通
1.如图,圆的周长是18.84cm,空白部分是一个正方形。则阴影部分的面积是
cm
2
。
填空题
真题
普通
2.如图:圆柱和圆锥的底面积相等,童童把2.4L的水倒入两个容器后正好都倒满而没有剩余,圆柱的容积是
L。
填空题
真题
普通
3.一个圆形纸片,直径是8厘米,把它剪成一个最大的正方形,剪掉的面积是
平方厘米.
填空题
真题
普通