①体现中华文化特色           
②固守中华文化内容

③传承中华文化基因           
④坚定中华文化自信

①感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆

②追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙

③缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园

④感受科技魅力，走进某企业科创产业园

①保护非物质文化遗产的要求 

②非物质文化遗产是中华文化的精髓 

③保护非物质文化遗产的意义 

④非物质文化遗产是民族精神的核心

我国宪法明确规定国家在人民中进行爱国主义教育。党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育提出了一系列明确要求。2019年11月，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对新时代爱国主义教育作出全面部署。2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。

联系材料，说明加强新时代爱国主义教育的重要意义。

联系材料，说明春节成为联合国假日的积极影响。

谈谈上述材料对发展中华文化的启示?

从青春少女到白发苍苍，敦煌研究院名誉院长樊锦诗守望漫长时光。1963年大学毕业后，樊锦诗被分配到敦煌工作，喝咸水、点油灯、住土屋、睡土炕、捉老鼠，成了家常便饭。但是国家的需要、敦煌的美，让她感受到了自己的责任和使命，于是选择坚持下去，克服生理和心理上的困难，把所有的精力投入到工作中。樊锦诗曾说。“党和国家需要我们到什么地方，我们就到什么地方去”。为了兑现这个诺言，她用满头华发换来了敦煌的“容颜永驻”；为了敦煌的保护与发展，樊锦诗将她获得的“吕志和奖——世界文明奖”与“何梁何利基金科学与技术成就奖”奖金以及个人积蓄共计2000万元捐出，用于推动敦煌学研究和敦煌石窟的保护。2019年樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。2023年9月，联合国教科文组织为敦煌研究院及樊锦诗颁发杰出贡献奖。

素材一：为了树立和增强少先队员光荣感，东莞的小学相继组织开展“红领巾奖章”争章活动，少先队员们到东莞各大纪念馆、博物馆、展览馆打卡参与“争章”活动，学习红色文化、了解党史故事，少先队员们在参与活动中接受着深刻的爱国主义和革命传统教育。他们表示要以先锋人物为榜样，汲取能量，争做时代好少年。

素材二：在东莞的《文化周末》中有一篇这样的报道：东莞人民为了民族独立和祖国解放，前仆后继，英勇奋斗，许多人献出了宝贵生命，仅是本市民政部门备案的新民主主义革命时期牺牲的东莞籍革命烈士就有700多人。革命先烈英勇奋斗的事迹，永载东莞革命斗争史册；革命先烈的英名，铭刻在东莞人民的心中。

素材三：在展览馆的最后篇章，我们看到习主席对青年人的寄语，不负时代、不负韶华，在青春的赛道奋力奔跑。

寄语一：青年志存高远，就能激发奋进潜能，青春岁月究不会像无舵之舟漂泊不定。

寄语二：中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！

材料二：2023 年 12月 27 日《中国好人》特别节目在中央广播电视总台播出，一个个闪耀的名字，镌刻着伟大时代的凡人善举，他们是我们身边的英雄，他们是我们时代的脊梁。节目重点讲述了9人(组)“中国好人”和2位“中国好医生中国好护士”的生动故事。他们就像我们生活中常见的树木一样普通，或如青松挺拔，或如桃李芬芳。他们践行着见义勇为、孝老爱亲、敬业奉献、诚实守信、助人为乐的美德。因为坚守，他们在日复一日的平凡生活中彰显了不平凡的力量。