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1. 化简下列各式,并解答问题:
①-(-2);
②+(-
);
③-[-(-4)];
④-[-(+3.5)];
⑤-{-[-(-5)]};
⑥-{-[-(+5)]}.
问:
(1)
当+5前面有2 018个负号时,化简后结果是多少?
(2)
当-5前面有2019个负号时,化简后的结果是多少?你能总结出什么规律?
【考点】
相反数及有理数的相反数;
【答案】
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综合题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
(1)
求|x﹣3|=4,则x=
(2)
同理|x+2|+|x﹣6|表示数轴上有理数x所对应的点到﹣2和6所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的有理数x,使得|x+2|+|x﹣6|=10,这样的数是
(3)
|x+2|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
综合题
普通
2. 同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为数轴上表示5与﹣2的两点之间的距离.试探索:
(1)
|8﹣(﹣1)|=
(2)
写出所有符合条件的整数x,使|x+2|+|x+1|=3成立.
(3)
根据以上探索猜想,对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣8|是否有最小值?如果有,指出当x满足什么条件时|x﹣3|+|x﹣8|取得最小值,并写出最小值;如果没有,请说明理由.
综合题
普通
3. 同学们都知道|5﹣(﹣2)|表示5与(﹣2)之差的绝对值,也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离,试探索:
(1)
求|5﹣(﹣2)|=
(2)
找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x﹣2|=7成立的整数是
(3)
由以上探索猜想,对于任何有理数x,|x﹣3|+|x﹣6|是否有最小值?如果有,写出最小值;如果没有,说明理由.
综合题
普通
1. ﹣
的相反数是( )
A.
B.
﹣
C.
2
D.
﹣2
单选题
容易
2. 2的相反数是
.
填空题
容易
3. 2的相反数是( )
A.
2
B.
-2
C.
D.
单选题
容易