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1. 在△ABC中,AB=BC,点O是AC的中点,点P是AC上的一个动点(点P不与点A,O,C重合).过点A,点C作直线BP的垂线,垂足分别为点E和点F,连接OE,OF.
(1)
如图1,请直接写出线段OE与OF的数量关系;
(2)
如图2,当∠ABC=90°时,请判断线段OE与OF之间的数量关系和位置关系,并说明理由
(3)
若|CF﹣AE|=2,EF=2
,当△POF为等腰三角形时,请直接写出线段OP的长.
【考点】
全等三角形的判定与性质; 等腰三角形的判定与性质; 直角三角形斜边上的中线;
【答案】
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综合题
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1. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AM平分∠BAC,D为AC的中点,E为BC延长线上的一点,且CE=
BC.
(1)
求ME的长.
(2)
求证:△DMC是等腰三角形.
综合题
普通
2. 教材呈现:如图是华师版九年级上册数学教材第103页的部分内容.
已知:如图①,在
中,
,
是斜边
上的中线.求证:
.
(1)
请写出完整的证明过程.
(2)
结论应用:如图②,
、
是锐角
的两条高,M、N分别是
、
的中点,判断
与
的位置关系,并证明你的结论.
(3)
在(2)的条件下,若
,则
的长为
.
综合题
普通
3. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是CD的中点,过点C作CF∥AB交AE的延长线于点F。
(1)
求证:△ADE≌△FCE;
(2)
若∠DCF=120°,DE=2,求BC的长。
综合题
普通
1. 【问题情境】张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D、E,过点C作CF⊥AB,垂足为F.求证:PD+PE=CF.
(1)
.小军的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
小俊的证明思路是:如图2,过点P作PG⊥CF,垂足为G,可以证得:PD=GF,PE=CG,则PD+PE=CF.
(2)
.【变式探究】如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD﹣PE=CF;
(3)
.【结论运用】如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;
(4)
.【迁移拓展】图5是一个航模的截面示意图.在四边形ABCD中,E为AB边上的一点,ED⊥AD,EC⊥CB,垂足分别为D、C,且AD•CE=DE•BC,AB=2
dm,AD=3dm,BD=
dm.M、N分别为AE、BE的中点,连接DM、CN,求△DEM与△CEN的周长之和.
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