如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是（）

1. 在研究“茎运输水分和无机盐的部位”的实验中，小科采取的下列措施中，不能使实验效果更明显的是（）

A. 选择阔叶植物的枝条 B. 将枝条的下端削成斜面 C. 将装置用透明塑料袋罩住 D. 将装置置于温暖且光照充足的环境中

单选题容易

2. 裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（）

单选题容易

3. 竹笋是竹子的根状茎上发出的幼芽，竹子中的物质X由叶运输到竹笋(如图)，则下列关于物质X和运输结构判断正确的是（）

选项	物质X	运输X的结构
A	有机物	韧皮部
B	有机物	木质部
C	无机盐	韧皮部
D	无机盐	木质部

A. A B. B C. C D. D

单选题容易

1. 生物体结构与功能相适应的现象是长期进化过程中形成的。下列不能体现植物体结构与光合作用功能相适应的是

A. 绿色植物根尖细胞有细胞核 B. 叶肉细胞中有叶绿体 C. 绿色叶片向阳面颜色较深 D. 叶绿体中含有叶绿素

单选题普通

2. 在移栽树木的过程中，为了提高存活率，在树的上方遮盖一层黑色塑料网，如图所示，其主要目的是（）

A. 减弱光合作用 B. 抑制呼吸作用 C. 减弱蒸腾作用 D. 预防虫害侵袭

单选题普通

3. 在某校开展的项目化学习活动——“DIY彩色玫瑰”中，为了加快玫瑰花染色的速度，下列对玫瑰花枝条采取的措施中有效的是()

A. 摘去几处叶子 B. 用吹风机吹 C. 放入冷藏室 D. 放在阴暗处

单选题普通

1. 番茄是广受欢迎的蔬菜，为增加大棚种植番茄的产量，种植户往往会采取以下栽培管理措施：

1定期清理棚膜表面附着的灰尘和水滴，尤其是冬季要及时清理积雪。

2白天要安排不同时段通风，实现换气、排湿。

3夏季棚内温度高，及时散热降温。

资料：大棚内水汽过多会形成水雾，吸收并阻挡部分阳光，降低透光性。

请根据所学科学知识解释上述管理措施为什么能增加番茄的产量

解答题普通

2. 实验结果及讨论

液面高度差：有阳光照射的阳台>用电吹风自然风挡吹叶片>室内>阴暗潮湿的环境。

结论：温度越、环境越、空气流速越快，植物的蒸腾作用越强。

实验探究题困难

3. 实验二、研究植物的蒸腾作用

1）实验装置

2）实验过程

①如图装置，在U形玻璃管内灌满稀释的红墨水，左边用橡皮管将木本植物枝条与U形玻璃管左侧连通，分别在如下四种环境中放置5分钟：

A．室内

B．有阳光照射的阳台

C．阴暗潮湿的环境

D．用电吹风自然风挡吹叶片

②观察液面，并进行比较。

③原理：液面高度差越大，蒸腾作用越强。

未知困难

1. 研习小组为提高苗木种植成活率，开展了探究实践活动。

(1) 配置生根液。适宜浓度的生根液能促进植株根系生长，提高苗木种植成活率。现依据“××生根液说明书”稀释一包生根液，需要加水多少千克?

(2) 移栽苗木时，常采用以下保障措施：

①起苗时，带上一个大土球(如图），该措施可减少移栽后的缓苗期；

②剪去大部分枝叶。该措施可以减弱树的作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行作用，制造有机物；

③种植时，大树根部会插入几根PVC管(如图)，请解释该措施能提高大树移栽成活率的原因。(请说出2点理由)

解答题普通

2. 近年来，恩施州委、州政府提出了“推进生态文明，建设美丽恩施”的发展战略，州内各县市、乡镇纷纷建起了森林公园、绿色休闲场所等．星期天我和爸爸妈妈到森林公园游玩，圆内有形态各异、种类繁多的植物．我向爸爸妈妈介绍有关绿色开花植物的知识：

(1) 植物的生活需要水和无机盐，水和无机盐主要由根尖的吸收的．

(2) 俗话说“水往低处流”，但植物体内的水由低处向高处运输，水分是通过根、茎、叶中的运输的．正常状态下，如果没有叶的作用提供动力，植物也难以完成水分运输．

(3) 水和是绿色植物进行光合作用的原料，光合作用为我们的生存提供了物质和能量．

(4) 植物体的活细胞都要进行，为各种生命活动提供能量．

(5) 游玩中，我们看到了水杉、桃、银杏、苏铁、枇杷等植物，上述五种植物中属于被子植物的是．

填空题普通

3.

如图中，甲为桃树，乙为桃树叶片的叶肉细胞结构示意图，图中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程．请回答：

(1) “去年今日此门中，人面桃花相映红．”桃花不仅有观赏价值，也是重要的生殖器官．在桃花中，精子与卵细胞结合的地方是在子房的中．

(2) 植物的生长、细胞的分裂等生命活动所需的能量主要来自过程A．过程是发生在图乙中的（填图中的番号）中．

(3) 过程C需要的水和无机盐是通过根、茎、叶内的运输到植物的各个部位．

(4) 图甲中的氧气、二氧化碳、和水蒸气是通过植物叶片上的围成的气孔进或出植物体的．

(5) 桃肉鲜美多汁，味甜可口．桃树在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于．（填以下选项）

A．光合作用 B．蒸腾作用 C．果实的生长 D．呼吸作用．

填空题普通