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1. 长分别为1cm、2.5cm、3cm的线段,
搭成三角形.(填“能”或“不能”)
【考点】
三角形的特点;
【答案】
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填空题
容易
基础巩固
能力提升
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拓展培优
真题演练
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1. 有两根铁丝,第一根铁丝长15厘米,第二根铁丝长8厘米,如果再拿来一根铁丝,使这三根铁丝能围成一个三角形,那么拿来的铁丝最长是
厘米,最短是
厘米。(取整厘米数)
填空题
容易
2. 若三角形的两边分别长6cm和4cm,且第三边是偶数,则这个三角形的第三边最长可以是
cm。
填空题
容易
1. 如图,一条线段上一共有5个点,这些点与线段外一点P连接,一共可以组成
个三角形。
填空题
普通
2. 一个三角形的两条边分别是是5cm、7cm;则第三条边至少是
cm,最多是
cm。
填空题
普通
3. 用9根火柴棒最多能摆出
个三角形.
填空题
普通
1. 一个三角形三条边的长度均为整厘米数,已知其中两条边的长度分别是4cm、7cm,第三条边最长是( )cm。
A.
11
B.
10
C.
9
D.
8
单选题
容易
2. 把一根10厘米长的铁丝剪成三段,围成一个三角形,下面剪法中能围成三角形的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
3. 给你一根 13 厘米长的铁丝,只剪两下,围成一个等腰三角形(边长为整厘米数),可以围( )个。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
单选题
普通
1. 在数学小组活动中,同学们需要把一根长10cm的吸管剪成3段开围成一个三角形
(1)
若第一刀剪在3cm处(如图9),那么第二刀应剪在
处(填序号)。
(2)
第二刀剪在这里的理由是
。
填空题
困难
2. 实验与探究
数学总复习时,苏老师给同学们布置了一项任务,用木棒制作自己喜欢的平面图形,选择自己感兴趣的问题进行小研究。
我制作了一个等腰三角形,我研究它的边和角的特征。
(1)
用一根小木棒剪成3段拼成一个等腰三角形,剪下其中的两根分别长7
cm
和15
cm
, 这根木棒长
厘米。(接头处忽略不计)
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
(2)
用量角器量出这个等腰三角形顶角和一个底角的度数比是2:5,则一个底角是
。
要解决这个问题,应运用三角形的
进行计算。
操作题
普通
3.
(1)
小云从学校到少年宫怎样走最近?在图中将最近路线描黑。
(2)
小云所走的最近路线,用线段的知识来解释是
;用三角形的三边关系来解释是
。
操作题
普通
1. 下面每组三条线段,不能围成三角形的是( )。(单位:cm)
A.
3、5、6
B.
1、6、6
C.
4、8、4
D.
4、3、5
单选题
普通
2. 用10根火柴棒首尾顺次连接成一个三角形,能接成不同的三角形有
个.
填空题
困难
3. 边长为整数并且最大边长是5的三角形共有
个.
填空题
困难