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1. 某同学设计了如图三个实验装置，回答问题：

(1) A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为。
(2) B实验不能验证质量守恒定律的原因是。
(3) C实验中的现象是。
【考点】
金属、金属氧化物、碱之间的转化;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 设计制备方法。
(1) 方案一：已知铜能与浓硫酸在加热条件下反应，生成硫酸铜、二氧化硫和水。

写出方案一的化学方程式：

方案二：

写出方案二的化学方程式：

方案三：

写出方案三的化学方程式：
(2) 对运用以上方法进行生产时，原料的利用率及产生的污染等方面进行讨论，指出绿色工艺的可行性。

方案一：

方案二：

方案三：
实验探究题 普通
2. 废旧金属可以回收利用，用合金废料(含Fe、Cu)制取FeSO4和CusO4溶液的实验流程如下(部分生成物省略)：

(1) 合金属于(填“纯净物“或“混合物”)。
(2) 由Cu制取CuSO4溶液有以下两种途径：

Ⅰ．Cu +2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O

Ⅱ.2Cu+O2 2CuO CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

从两种途径可以看出，通常情况下不反应的两种物质，在改变和后，也可以发生反应。相对于第二种方法，第一种方法的不足之处是，(写两点)。
实验探究题 普通
3. 利用如图装置在实验室模拟炼铁，并将得到的尾气中的一氧化碳和二氧化碳进行分离和收集，实验步骤如下：

(1) 检查装置气密性良好后，取一定质量的氧化铁加入硬质玻璃管中，其它容器中各加入适量试剂（如图所示）。

关闭分液漏斗开关和K2 ， 打开K1 ， 通入CO气体一段时间，排除装置内的空气，此时装置存在的缺陷是排放会造成空气污染。
(2) 继续通CO，在出口M处将气体干燥并用小试管收集后检验气体纯度，待装置内气体纯净后，打开分液漏斗开关K，将足量的氢氧化钠溶液放入锥形瓶中，使液面没过导管下端，

关闭开关K，点燃酒精灯，装置A的玻璃管中反应的化学方程式是。
(3) 当装置C中没有出现浑浊时，说明装置B中的反应是充分的，立即关闭K1 ， 打开K2 ， 此时装置D的作用是收集。
实验探究题 普通