小姗同学在体育课上练习中考体育考试项目之一“篮球运球跑”.在练习前，她给篮球打气稍微多一些，在练习过程中，由于篮球反弹过高，小姗控制不好篮球，她认为“篮球的反弹高度只与篮球里的气压有关”，请你利用刚才的器材设计一个实验证明小姗的观点是错误的.

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1. 小姗同学在体育课上练习中考体育考试项目之一“篮球运球跑”.在练习前，她给篮球打气稍微多一些，在练习过程中，由于篮球反弹过高，小姗控制不好篮球，她认为“篮球的反弹高度只与篮球里的气压有关”，请你利用刚才的器材设计一个实验证明小姗的观点是错误的.

【考点】

大气压的综合应用;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 用钢笔吸墨水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水会进入笔胆，这是为什么？

简答题容易

2. 小明在空玻璃杯中盛满开水，将水倒掉后，杯中有很多水蒸气。迅速将杯口倒扣在一个气球上，一段时间后慢慢拿起杯子，发现气球被杯子紧紧地“吸住”（如图所示）。请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因。

简答题容易

1. 如图甲所示，是科技迷小明制作的“真空炮”模型：在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处，放置一枚弹丸；管口两端各有一块可自由开合的挡板；靠近管口右端连接一抽气机。抽气一段时间后，迅速将挡板1打开，弹丸便可冲开挡板2从管右端射出。

弹丸从管口射出的出口速度与哪些因素有关呢？小明提出了如下猜想：

A：与弹丸的形状有关 B：与弹丸的直径有关 C：与塑料管的长度有关

小明在塑料管壁两侧安装了多套光电传感计时器，用于测量弹丸在管中不同位置的运动速度。

请完成下列各实验步骤的填空：

(1) 抽出挡板1时，弹丸受到的动力来自于其两端气体的。

(2) 探究猜想A时，控制其他因素相同，分别用球形与弹头形弹丸进行实验，测得弹丸速度大小随运动位置变化关系的图象（如图乙所示），则出口速度较大的是弹丸。

(3) 探究猜想B时，小明仅换用底面直径不同的两枚弹头形弹丸重复上述实验，发现直径越小的弹丸，出口速度越小。你认为直径小的弹丸出口速度小的原因可能是。

实验探究题普通

2. 小明用矿泉水瓶做实验：

(1) 如图，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动：他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的有关；

(2) 他向空矿泉水瓶倒入一些温水，过一会发现瓶子变瘪了，如图所示，说明了的存在；

(3) 他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图所示的现象是（选填最上或最下）水柱喷得最远，验证的是同种液体，压强越大．

实验探究题普通

1. 如图，一根水平放置、两端开口的透明亚克力管，下部的抽气孔与抽气机相连。将一个略小于管内径的纸团置于管中，打开抽气机，在的作用下，两塑料片分别紧紧“吸附”在管子两端。当管内气压较低时关闭抽气机，快速弹开侧塑料片，纸团会从左侧管口飞出。

填空题普通

2. 如图4，将压水泵插入水桶中，从上端向下按压，水就会从出水口流出。按压的作用是使桶内气压(　　)

A. 大于大气压 B. 等于大气压 C. 小于大气压 D. 变为零

单选题普通

3. 用吸管喝饮料时，瓶中饮料能“上升”到嘴里靠的是：

A. 嘴的“吸”力 B. 液体压强 C. 大气压强 D. 饮料自身重力

单选题普通

1. 高压锅是生活中一种密闭的加热容器。锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气压顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制。如图所示，某高压锅锅盖的外表面直径近似为24cm，锅盖上的出气孔横截面积是 $\text{[math]}$ （大气对限压阀的作用面积只考虑和出气孔面积相等的部分），限压阀的质量80g。（1个标准大气压 $\text{[math]}$ ）

(1) 高压锅内气压升高时，水的沸点会（选填“升高”或“降低”）；高山上要使用高压锅煮饭，是因为大气压随高度的增加而。

(2) 求使用高压锅正常工作时锅内气体的最大压强。

(3) 某厂家为满足青藏高原的藏族同胞需要，制造适合在青藏高原地区使用的高压锅时，应当在保证高压锅安全的情况下______。 A. 选用更耐压的材料 B. 适当减小限压阀质量 C. 适当增加限压阀质量 D. 适当减小锅盖上出气孔的横截面积

综合题普通

2. 在学校科技创新节活动中，小明利用光盘、饮料瓶盖和气球制作了如图所示的光盘气垫船，制作时在瓶盖的正中心位置扎一个直径为2~3cm的小孔。然后把瓶盖用胶水粘在光盘的正中心位置，待胶水干透，把气球充满气，用手捏住口防止漏气，再把气球嘴套在瓶盖上，松开气球，气体会从瓶盖的小孔向下喷出，在光盘和桌面间形成一层空气膜，只要很小的外力推动，光盘就能轻易的在桌面滑动。

(1) 气球在充满气后，理论上来讲，它内部的大气压会（选填“大于”、 “小于”或“等于”）外界大气压。松开气球，气体会从瓶盖的小孔向下喷出，气垫船被抬起，这说明物体间力的作用是；在光盘和桌面间形成一层空气膜，这是通过的方式来减小桌面对光盘的摩擦力；

(2) 用手指轻轻推动光盘，光盘就能在桌面上滑动，这说明力能改变物体的。

科普阅读题普通

3. 生活中处处有物理：

(1) “山顶有泉，煮米不成饭”，生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较，水的沸点较，不容易煮熟事物；

(2) 如图所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行。著名的实验，使人们确信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为 $\text{[math]}$ 帕，则面积为10米 $\text{[math]}$ 墙面上受到的大气压力为牛。

填空题普通

1. 大气压强与人们日常生活的关系非常密切。以下事实中主要利用了大气压强的是（）

A. 飞镖的箭头很尖 B. 拦河坝的截面上窄下宽 C. 用吸管吸取饮料 D. 大型客机在空中水平飞行

单选题容易

2. 下列关于压强的说法正确的是（）

A. 图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强 B. 图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小 C. 图丙中，墨水会被吸进钢笔，是利用了大气压强 D. 图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压

单选题容易

3. 如图所示，为厨房常用吸盘挂钩。吸盘能够吸在墙壁上，是因为吸盘内部的气压外界大气压，吸盘受到的摩擦力吸盘和重物受到的总重力（两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）。

填空题容易