1. 一、科技强国 筑梦未来

科技兴则民族兴,科技强则国家强。中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加快实现高水平科技自立自强。

(1) 知识就是力量,人才就是未来。要牢牢把握人才这一关键资源,让人才成为最活跃,最关键的因素。把握人才这一关键因素抓住了(       ) A. 矛盾的主要方面 B. 事物的主要矛盾 C. 新时代的特殊性 D. 生产力标志要素
(2) 在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记代表党中央对科技强国的宏伟蓝图进行了总体擘画,强调要大力弘扬科学家精神,激励广大科研人员志存高远、爱国奉献、矢志创新。

(1)(多选)党中央依据时代发展需求,对科技强国的蓝图擘画体现了

A.科学的宏观调控

B.意识的能动作用               

C.党中央科学执政

D.一切从实际出发

(2)(多选)一代又一代科技工作者在勠力攻关、接续奋斗的科技创新实践中,铸就了以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内核的科学家精神。当前,在全社会弘扬科学家精神有利于

A.提升科学家的自我价值

B.确保创新型国家的建成

C.引导高端人才职业选择   

D.传承中华民族精神的核心

(3) 专利申请已经成为企业知识产权保护的重要方式。A企业在2023年1月1日申请发明类专利,并于2024年1月1日获得专利证书。对此认识正确的是(       ) A. 其他企业独立做出发明,也不可实施该技术 B. 该专利保护期从2024年1月1日开始计算 C. 该专利满15年期限后,将供公众免费使用 D. 保护期设置兼顾发明者个人和社会两方利益
(4) (多选)为加快国际科技创新中心建设,提升城市创新力、竞争力,做好中国创新发展的排头兵,上海市政府可以采取的举措是(       ) A. 对个人独资等小微科创企业减免企业所得税 B. 吸引外资研发中心落户,打造创新产业集群 C. 有效宏观调控,制定创新产业发展战略规划 D. 吸引优质人才,发挥对人才流动的基础作用
(5) 近年来,在传统的核电、核能供暖等清洁能源运用以外,我国的核技术正在工业、医疗、环保、农业等领域发挥重要的推动作用。核技术从“实验室”走向“生产线”,说明(       ) A. 认识任务是在实践中发现真理 B. 科学实验是人实践的基本形式 C. 认识的最终目的在于指导实践 D. 对核技术的认识在曲折中前进
(6) 随着全球经济发展和人口增长,能源需求日益增长,能源供应成为一个国家乃至全球面临的重大挑战。人造太阳,即通过模拟太阳发光发热的原理,通过核聚变技术在地球上制造出一个能源源,以提供清洁、可再生和高效的能源来源。“人造太阳”已经成为国际高科技研究领域的一个重要项目,美国、欧盟、俄罗斯、日本、韩国等均在积极开展研究和实验。2021年,中国的“人造太阳”获得技术突破,成功实现1056秒的等离子体运行,达到国际领先水平。

2016-2022年中国煤炭及清洁能源消费比重走势图

有人提出这样的困惑,天上已经有一个太阳了,中国为何还要制造“人造太阳”?请结合材料,综合所学,从国家发展的角度,对我国投入“人造太阳”研究的做法进行评析。

【考点】
实践是认识的基础;
【答案】

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1. 中华文明源远流长、博大精深。完成下面小题。
(1) 中华文明于何时何处发轫?文明的长河又是如何流淌的?这些问题牵系中华的根脉,事关“何以中国”。在中华文明探源工程中,通过大量的考古发现,实证了中华五千多年文明史。关于中华文明探源工程,以下分析正确的是(     )

①认识是实践的基础,科技是考古研究的动力

②中华民族具有五千多年历史的观点要接受实践的检验

③对文明社会标准的认识,最好是搬用前人的研究

④应推动中华文明探源成果创造性转化和创新性发展

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
(2) 从考古发现“最早的中国”开始,青铜器便呈现出了中国文化的礼仪特征。对于“礼”,我们应该(     ) A. 利用与之相关的器物、行为和制度,教化育人 B. 将其视作当时社会的经济基础的组成部分 C. 仅承认它在中华文明早期生成过程中具有意义 D. 有鉴别地加以对待,有批判地予以继承
(3) 我国是考古大国和文物大国,目前有不可移动文物76万余处,国有可移动文物1.08亿件(套)。中国人历来讲究“格物致知”,考古工作者和大众传媒联手将这些遗产解读好、传播好,有利于使公众在古今互通的认识中(     )

①了解中国历史,增强文化自信                           

②全部复现古人的精神世界

③深入思考中华优秀传统文化的当代价值             

④懂得文物是民族文化的核心和灵魂

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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2. 深入推进长三角一体化发展

长三角,是长江三角洲的简称,覆盖上海、江苏、浙江、安徽三省一市。深入推进长三角一体化发展要以高质量发展为底色,要下好“一盘棋”,织密“一张网”,连成“一条链”,绘就“一幅图”。

(1) 深入推进长三角一体化发展要统筹科技创新和产业创新,统筹龙头带动和各扬所长,统筹硬件联通和机制协同,统筹生态环保和经济发展。“四个统筹”为紧扣一体化和高质量这两个关键词明确了“方法论”。深入推进长三角一体化发展需要“四个统筹”体现的唯物辩证法道理是(     ) A. 意识具有能动作用 B. 物质决定意识 C. 事物是普遍联系的 D. 实践反作用认识
(2) “一条链”,是产业链。在长三角的“造车版图”中,由上海提供芯片、软件等组成汽车“大脑”,江苏提供动力电池,浙江提供一体化压铸机,安徽整车组装……一台新能源汽车的完整产业链构建在4小时车程内。这集中体现了在推进长三角一体化发展中,连成“一条链”(     ) A. 有力夯实了虚拟经济发展基础 B. 促进了产业发展分工协作水平的提高 C. 积极改变了全球产业竞争格局 D. 有效实现了城乡经济的协调快速发展
(3) (多选)“一盘棋”,是规划发展棋。2018年11月5日,在上海举行的首届中国国际进口博览会开幕式上,习近平总书记郑重宣布,支持长江三角洲区域一体化发展并上升为国家战略。如今,“推动长三角一体化发展取得新的重大突破,在中国式现代化中走在前列,更好发挥先行探路、引领示范、辐射带动作用”,这是党中央给长三角一体化发展定出的新目标。党中央给长三角一体化发展定出新目标,体现党(     ) A. 履行国家职能 B. 始终走在时代前列 C. 组织公共服务 D. 发挥领导核心作用
(4) (多选)“一幅图”,是绿色生态图。习近平总书记对长三角生态保护提出明确要求:“长三角地区是长江经济带的龙头,不仅要在经济发展上走在前列,也要在生态保护和建设上带好头”。要绘就绿色生态图体现了(     ) A. 把“生态保护”作为发展的目的和归宿 B. 绿水青山就是金山银山 C. 推动绿色发展,促进人与自然和谐共生 D. 人民对美好生活的需要
(5) 结合上述材料,运用整体与部分的辩证关系,对深入推进长三角一体化发展的思考与做法加以说明。
综合题 普通
3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   “不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央统筹把握中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,“把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中”,开辟了坚持走中国特色自主创新道路的新境界。从“跟跑”“并跑”再到“领跑”,一个曾经连铁钉和火柴都要进口的国家,用几十年时间走完了西方发达国家几百年走过的工业化历程,建成全球最完整、规模最大的研发体系和工业体系,进入创新型国家行列。

材料二   习近平总书记指出:“75年来,依靠全体中国人民艰苦奋斗,中国从一穷二白发展为世界第二大经济体,数亿农村贫困人口全部脱贫,创造了人类发展史上的奇迹。”75年,在人类历史长河中,只是弹指一挥间,但对中国人民和中华民族而言,却是沧桑巨变、换了人间。回望历史,在党的领导下,我们创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。新征程上,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,心往一处想、劲往一处使,我们一定能创造新的伟大奇迹。

(1) “不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天”,结合材料一,运用对立统一观点的相关知识对此加以说明。
(2) 结合材料二,从“探索认识的奥秘”的角度,就新中国新征程的发展提两条建议。
综合题 普通