1. 学习了凸透镜成像知识后,小明自制了一个水透镜来探究凸透镜成像情况。

(1) 为了使像成在光屏中央,小明需要调整烛焰、水透镜和光屏的中心在
(2) 小明向水透镜注水,并调整蜡烛和光屏的位置后,如图甲所示,在光屏上看到了清晰的倒立的像,选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是这种成像特点的应用;
(3) 继续注水后,小明发现光屏上的像变得模糊了。这是因为注水后水透镜变得更凸,会聚能力更强了,此时水透镜焦距变(选填“大”或“小”)。为了使光屏上的像重新变得清晰,可将光屏(选填“远离”或“靠近”)水透镜;或者如图乙所示,小明将自己的眼镜放在蜡烛和水透镜之间,像也变得清晰了,由此判断该眼镜是(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
【考点】
凸透镜成像规律及其探究实验; 近视眼的成因与矫正办法;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 小高用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”。

(1) 小高将平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑,如图甲所示,该凸透镜的焦距为cm。
(2) 实验前,小高发现光屏高度不对,所成像在光屏上的位置如图乙,则他应首先向(选填“上”或“下”)调整光屏,使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在
(3) 如图丙所示,当蜡烛移至35cm刻度线处时,移动光屏(图丙中光屏未画出)到某一位置,光屏上可以成一个清晰的像,这是一个倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,生活中的(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的。
(4) 固定图丙中透镜的位置不变,将蜡烛移到45cm刻度线处,移动光屏将(选填“能”或“不能”)承接到清晰的像。
(5) 如图丁所示,当烛焰在光屏上成清晰的像时,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像变模糊了,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,将光屏向靠近凸透镜方向移动一定距离后,光屏上再次呈现出烛焰清晰的像,则这是一副(选填“近视”或“远视”)眼镜。

(6) 若小高用透明橡皮膜充水后作为水透镜来模拟不同焦距的透镜,使其代替凸透镜进行实验,如图戊所示,则该眼镜同样放在烛焰和凸透镜之间,保持蜡烛、凸透镜、光屏和眼镜的位置不变,应给该水透镜再(选填“注入”或“抽出”)少量水才能使光屏上再次呈现烛焰清晰的像。
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