1. 阅读材料,回答问题

材料一:数据表明:黄土高原覆盖面积达64万平方公里,纵横交错的沟壑多达27万条,曾被联合国认为:该地区无药可救,并不适合人类居住。是我国乃至世界上水土流失最严重、生态最脆弱的地区之一。现如今,曾经的千沟万壑,早已绿意尽染;曾经的荒漠沙地,早已生机勃勃。黄土高原历史性地实现了主色调由"黄"转"绿"。

材料二:黄土高原位置图和黄土高原某生态建设示意图

(1) 图中阴影部分是世界上最大的黄土堆积区-黄土高原,它位于我国第级阶梯,该高原东起甲山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原,南抵秦岭。
(2) 古老的黄土地孕育了灿烂的文明,充满了浓郁的“黄土风情”,如黄土高原特有的传统民居是
(3) 读材料一,曾经的黄土高原的地表特征是千沟万壑、,现在的黄土高原历史性地实现了主色调由"黄"转"绿",是因为大力实施了等生物措施和建梯田,修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失。
(4) 材料二读黄土高原某生态建设示意图,①②③三处中采取的治理措施不合理的是
(5) 第二组实验,说明水土流失与植被的关系是植被越(“稠密”或“稀疏”),水土流失越严重。黄河流经黄土高原后带走了大量泥沙,使其成为世界上最大的河流。

【考点】
黄土高原概况(位置、地形、地貌景观); 黄土高原水土流失的原因、危害、解决措施;
【答案】

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1.

某校师生赴黄土高原的红色圣地——延安市,开展“传承红色基因,筑梦绿水青山”红色教育暨生态治理主题研学活动。下图为黄土高原示意图及延安市气温曲线和降水量柱状图。阅读图文材料,回答下列问题

主题一:认识区域

“在漫长的二三百万年间,这片广袤的黄土地已经被水流蚀割得沟壑纵横,支离破碎,四分五裂,像老年人的一张粗糙的皱脸……”——摘自路遥《平凡的世界》

(1)黄土高原位于我国地势第二级阶梯上,隐藏有丰富的________矿资源。

(2)延安市的气候特征是________。

(3)《平凡的世界》中描述的黄土高原,突出的生态问题是________。

主题二:研学探究

学生们通过小实验和社会调查,开展“黄土高原水土流失原因及治理措施分析”探究活动。下图为同学们进行的“植被对地表水土状态影响”模拟对比实验。

(4)上图实验中,影响①②③组地表水土状态的变量因素依次是_____(单项选择)。

A. 地形类型、降水总量、植被覆盖度B. 植被类型、降水总量、地形的部位
C. 气温变化、植被覆盖度、土壤类型D. 植被覆盖度、降水强度、山体坡度

主题三:绿色践行

同学们从调研中了解到,党的十八大以来,当地政府和人民赓续红色精神,在科学理念引领下,扎实推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理工作。如今的黄土高原,绿水青山已成为它的新“皮肤”。下图为黄土高原水土保持工程措施的模式图。

(5)请将以下治理措施与上图中序号位置合理配对,并将序号填写在横线上。

A.       B.       C.

A________;B________;C________。

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