为了比较水和煤油两种液体的吸热性能，好学的小潘同学做了如图所示实验，并在实验过程中记录了温度--时间坐标图，如图所示。

1. 为了比较水和煤油两种液体的吸热性能，好学的小潘同学做了如图所示实验，并在实验过程中记录了温度--时间坐标图，如图所示。

(1) 在组装实验装置时，应先固定 (选填“铁圈”或“铁杆")的位置.

(2) 实验中，在两个相同的试管中分别装上 (选填“质量”或“体积")、初温都相同的水和煤油，并放入大烧杯水中进行加热；两个试管同时加热的目的是使试管吸收(选填“相同”或“不同")的热量。

(3) 由题图乙可知：当水和煤油升高相同的温度，试管中的水吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)试管中的煤油吸收的热量；当它们吸收相同热量时，试管中的(选填“水”或“煤油”)升温更高。

(4) 通过以上实验，冬天取暖，小潘选取 (选填“水”或“煤油")来自制一个暖手袋，这是因为水的较大。

【考点】

比较不同物质吸热的情况实验;

【答案】

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实验探究题容易

1. 小明利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热的关系，操作如下：

(1) 在两烧杯中分别装入初始温度相同且（选填“质量”或“体积”）相等的沙子和水；

(2) 用相同的酒精灯加热，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为℃；

(3) 实验中，是通过比较来间接反映沙子和水吸收热量的多少（选填“液体升高的温度”或“加热时间”），这是初中物理实验常用的方法：；

(4) 根据实验数据，小明作出了水和沙子的温度随时间变化的图像，由图丙可知，水的温度随时间变化的图像是（选填“a”或“b”）

实验探究题普通

2. 小姜利用如图甲所示的装置“比较不同物质吸热的能力”。

(1) 器材：相同规格的电加热器、相同的烧杯、相同的温度计各两个，以及（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油；

(2) 选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较来比较物质吸收热量的多少；

(3) 实验中选取初温不同、相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热；

(4) 如图乙所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图丙所示为℃；

(5) 部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。

加热时间/min	0	1	2	3	4	……	10
水的温度/℃	30	34	38	42	46	……	70
煤油温度/℃	10	18	26	34	42	……	90

实验探究题普通

3. 如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。

(1) 实验中应量取相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图1中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和。

(2) 甲、乙液体吸收热量的多少可通过来反映（填“温度计示数”或“加热时间”）。

(3) 为了比较甲、乙液体的吸热本领，小明提出两种比较方案：①让两者升高相同的温度比较加热时间；②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是（填“①”“②”或“①和②”）。

(4) 从图2中可以看出，液体的温度升高得较快，液体的比热容较大。

实验探究题普通