1.
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某生物兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了思考和探索，请回答下列问题：
(1)
图A所示昆虫的发育方式为变态发育。（填“完全”或“不完全”）
(2)
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为受精。
(3)
图C为鸟卵的结构示意图，为胚胎发育提供营养的结构是（填序号）。
(4)
人个体发育的起点是，与A、B、C三种生物相比，D图生殖方式为大大提高了后代的成活率。
(5)
图E生殖方式属于生殖。毛桃个小、口感较差，水蜜桃个大、口感较好，若图E中的接穗是水蜜桃的枝条，桃树种植户将其接到毛桃（砧木）上，所结的果实是桃。
【考点】
昆虫的生殖和发育;
两栖动物的生殖和发育;
植物的无性生殖;
鸟卵的结构;
能力提升
真题演练
