坡度
示意图
木块滑行距离(厘米)
平均距离(厘米)
坡度一
第一次
8.0
8.1
第二次
8.5
第三次
7.8
坡度二
17.7
17.3
17.2
17.0
坡度三
22.2
22.6
23.5
22.1
。
实验方法:从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块。测量、记录木块每次被撞后滑行的距离。
实验现象:坡度越大,小车滑下后的速度越大,木块被撞后滑行的距离越远。
实验结论:①物体在时会具有能量。在撞击实验中,我们通过木块被撞后滑行一段距离可知小车由于运动而具有了能量。②其他条件相同时,物体运动的 , 具有的。
通过研究发现:随着小车上砝码数量的增加,木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与有关,速度相同时,越大,越大。
通过研究发现:小车速度越快,木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与有关,质量相同时,越大,越大。