1.
初三年级“黄金分割项目活动”展示，为了解全体初三年级同学的活动成绩，抽取了部分参加活动的同学的成绩进行统计后，分为“优秀”，“良好”，“一般”，“较差”四个等级，并根据成绩绘制成如图两幅不完整的统计图，请结合统计图中的信息，回答下列问题：
(1)
扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为 ▲ 度，并将条形统计图补充完整.
(2)
我校初三年级共有1200名学生，则参加“黄金分割项目活动”比赛成绩良好的学生有人.
(3)
此次活动中有四名同学获得满分，分别是甲，乙，丙，丁，现从这四名同学中挑选两名同学参加校外举行的“黄金分割项目活动”展示，请用列表法或画树状图法，求出选中的两名同学恰好是甲、丁的概率.
【考点】
扇形统计图;
条形统计图;
用列表法或树状图法求概率;
用样本所占百分比估计总体数量;
能力提升
